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朱熹“以《诗》说《诗》”阐释原则的诗教意义
1
作者
张锦
《玉林师范学院学报》
2020年第1期18-21,共4页
"以《诗》说《诗》"是一种探寻《诗经》本义的阐释方法,突破了汉代由《诗序》所确立的将《诗经》政治化的阐释传统,为《诗经》的审美阐释开辟了道路。在这种阐释原则的主导下,朱熹重申了《诗经》的情感本质和"言有尽而...
"以《诗》说《诗》"是一种探寻《诗经》本义的阐释方法,突破了汉代由《诗序》所确立的将《诗经》政治化的阐释传统,为《诗经》的审美阐释开辟了道路。在这种阐释原则的主导下,朱熹重申了《诗经》的情感本质和"言有尽而意无余"的审美兴味。对《诗经》本质的重新阐释,使得朱熹建立起一套与《诗序》所确立的"《诗》教"传统迥然不同的诗教体系,把诗歌教育的发生与实现机制理解为以"情"为枢纽的感兴过程,其最终的目的是使读者"思无邪"。
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关键词
朱熹
以《诗》说《诗》
诗
教
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职称材料
“以《诗》说《诗》”与“以《序》解《诗》”——朱熹《诗经》诠释学美学基本原则研究之二
2
作者
邹其昌
《诗经研究丛刊》
2004年第1期121-145,共25页
本文认为'以《诗》说《诗》'是朱熹《诗经》诠释学美学的基本原则,这一原则是建立在朱熹对'以《序》解《诗》'的辩论之上的。文章着重从朱熹对《毛序》主要弊端的辩驳,阐释了朱熹是如何建构其'以《诗》说《诗》'...
本文认为'以《诗》说《诗》'是朱熹《诗经》诠释学美学的基本原则,这一原则是建立在朱熹对'以《序》解《诗》'的辩论之上的。文章着重从朱熹对《毛序》主要弊端的辩驳,阐释了朱熹是如何建构其'以《诗》说《诗》'原则的。'以《诗》说《诗》'不只是一个《诗经》诠释的原则问题,更是一个主体审美精神张扬,'还原'审美意蕴的基本方式,是中国古典美学精神的重要体现。
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关键词
朱熹
以《诗》说《诗》
以《序》解
《诗
》
《诗
经》诠释学美学
诠释原则
原文传递
论朱熹《诗集传》之“淫诗说”
3
作者
姚海燕
《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
1998年第1期62-65,共4页
朱熹的《诗集传》一书,是朱熹受有宋一代疑古思辩之风影响,继欧阳修、苏辙、郑樵三氏开《诗经》学怀疑派之先河后的一部集大成之作。其书虽每间采毛、郑之旧说,“也还有几分道气”(傅斯年《宋朱熹的【诗集传】和【诗序辩】》),但却坚持...
朱熹的《诗集传》一书,是朱熹受有宋一代疑古思辩之风影响,继欧阳修、苏辙、郑樵三氏开《诗经》学怀疑派之先河后的一部集大成之作。其书虽每间采毛、郑之旧说,“也还有几分道气”(傅斯年《宋朱熹的【诗集传】和【诗序辩】》),但却坚持自己《诗》、《序》相分,以《诗》说《诗》的原则,不把诗和史妄加牵合。
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关键词
“淫
诗
”
《诗
集传》
朱熹
以《诗》说《诗》
《诗
经》学
“郑声淫”
《郑风》
“思无邪”
“
诗
教”
朱子
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职称材料
《朱子语类》论《诗经》
被引量:
1
4
作者
吴培德
《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》
1999年第2期66-71,共6页
《朱子语类》第八十、八十一卷,记录了朱熹有关《诗经》的一些基本观点,其中有对《诗序》的评价,有对“六义”的辨析,有对具体作品的诠释,不乏精辟之见。特别是有些晚年定论,对《诗集传》多所补正,具有不可忽视的价值。本文对《...
《朱子语类》第八十、八十一卷,记录了朱熹有关《诗经》的一些基本观点,其中有对《诗序》的评价,有对“六义”的辨析,有对具体作品的诠释,不乏精辟之见。特别是有些晚年定论,对《诗集传》多所补正,具有不可忽视的价值。本文对《语类》的具体内容及其学术地位。
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关键词
诗
序
比兴
感发
以《诗》说《诗》
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职称材料
朱熹对中国传统文化的创新
5
作者
蔡方鹿
《中华文化论坛》
1996年第3期73-77,共5页
朱熹对中国传统文化的创新蔡方鹿理学集大成者朱熹不仅全面系统地总结了中国传统文化,而且在总结的基础上,结合时代发展的需要,加以综合创新。其对传统文化的创新,体现了朱熹在中国文化史上所占有的重要地位,并对东方文化产生了重...
朱熹对中国传统文化的创新蔡方鹿理学集大成者朱熹不仅全面系统地总结了中国传统文化,而且在总结的基础上,结合时代发展的需要,加以综合创新。其对传统文化的创新,体现了朱熹在中国文化史上所占有的重要地位,并对东方文化产生了重要影响。朱熹对中国传统文化的创新是...
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关键词
朱熹经学
中国传统文化
心统性情
以《诗》说《诗》
《古文尚书》
文化的创新
中国文化史
文学理论
思想内涵
史学
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职称材料
题名
朱熹“以《诗》说《诗》”阐释原则的诗教意义
1
作者
张锦
机构
中国社会科学院研究生院
出处
《玉林师范学院学报》
2020年第1期18-21,共4页
文摘
"以《诗》说《诗》"是一种探寻《诗经》本义的阐释方法,突破了汉代由《诗序》所确立的将《诗经》政治化的阐释传统,为《诗经》的审美阐释开辟了道路。在这种阐释原则的主导下,朱熹重申了《诗经》的情感本质和"言有尽而意无余"的审美兴味。对《诗经》本质的重新阐释,使得朱熹建立起一套与《诗序》所确立的"《诗》教"传统迥然不同的诗教体系,把诗歌教育的发生与实现机制理解为以"情"为枢纽的感兴过程,其最终的目的是使读者"思无邪"。
关键词
朱熹
以《诗》说《诗》
诗
教
Keywords
Zhu xi
Interpreting"The Book of Songs"with itself
poetic education
分类号
I206.2 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
“以《诗》说《诗》”与“以《序》解《诗》”——朱熹《诗经》诠释学美学基本原则研究之二
2
作者
邹其昌
机构
武汉理工大学艺术与设计学院
出处
《诗经研究丛刊》
2004年第1期121-145,共25页
文摘
本文认为'以《诗》说《诗》'是朱熹《诗经》诠释学美学的基本原则,这一原则是建立在朱熹对'以《序》解《诗》'的辩论之上的。文章着重从朱熹对《毛序》主要弊端的辩驳,阐释了朱熹是如何建构其'以《诗》说《诗》'原则的。'以《诗》说《诗》'不只是一个《诗经》诠释的原则问题,更是一个主体审美精神张扬,'还原'审美意蕴的基本方式,是中国古典美学精神的重要体现。
关键词
朱熹
以《诗》说《诗》
以《序》解
《诗
》
《诗
经》诠释学美学
诠释原则
分类号
I207.22 [文学—中国文学]
原文传递
题名
论朱熹《诗集传》之“淫诗说”
3
作者
姚海燕
机构
华东师大文学院
出处
《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
1998年第1期62-65,共4页
文摘
朱熹的《诗集传》一书,是朱熹受有宋一代疑古思辩之风影响,继欧阳修、苏辙、郑樵三氏开《诗经》学怀疑派之先河后的一部集大成之作。其书虽每间采毛、郑之旧说,“也还有几分道气”(傅斯年《宋朱熹的【诗集传】和【诗序辩】》),但却坚持自己《诗》、《序》相分,以《诗》说《诗》的原则,不把诗和史妄加牵合。
关键词
“淫
诗
”
《诗
集传》
朱熹
以《诗》说《诗》
《诗
经》学
“郑声淫”
《郑风》
“思无邪”
“
诗
教”
朱子
分类号
I207.22 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
《朱子语类》论《诗经》
被引量:
1
4
作者
吴培德
机构
云南师范大学中文系
出处
《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》
1999年第2期66-71,共6页
文摘
《朱子语类》第八十、八十一卷,记录了朱熹有关《诗经》的一些基本观点,其中有对《诗序》的评价,有对“六义”的辨析,有对具体作品的诠释,不乏精辟之见。特别是有些晚年定论,对《诗集传》多所补正,具有不可忽视的价值。本文对《语类》的具体内容及其学术地位。
关键词
诗
序
比兴
感发
以《诗》说《诗》
分类号
I207.22 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
朱熹对中国传统文化的创新
5
作者
蔡方鹿
机构
四川省社会科学院哲学文化所
出处
《中华文化论坛》
1996年第3期73-77,共5页
文摘
朱熹对中国传统文化的创新蔡方鹿理学集大成者朱熹不仅全面系统地总结了中国传统文化,而且在总结的基础上,结合时代发展的需要,加以综合创新。其对传统文化的创新,体现了朱熹在中国文化史上所占有的重要地位,并对东方文化产生了重要影响。朱熹对中国传统文化的创新是...
关键词
朱熹经学
中国传统文化
心统性情
以《诗》说《诗》
《古文尚书》
文化的创新
中国文化史
文学理论
思想内涵
史学
分类号
B244.7 [哲学宗教—中国哲学]
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题名
作者
出处
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被引量
操作
1
朱熹“以《诗》说《诗》”阐释原则的诗教意义
张锦
《玉林师范学院学报》
2020
0
下载PDF
职称材料
2
“以《诗》说《诗》”与“以《序》解《诗》”——朱熹《诗经》诠释学美学基本原则研究之二
邹其昌
《诗经研究丛刊》
2004
0
原文传递
3
论朱熹《诗集传》之“淫诗说”
姚海燕
《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
1998
0
下载PDF
职称材料
4
《朱子语类》论《诗经》
吴培德
《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》
1999
1
下载PDF
职称材料
5
朱熹对中国传统文化的创新
蔡方鹿
《中华文化论坛》
1996
0
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职称材料
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