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题名新课标背景下初中体育与健康“以体促德”的实践探究
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作者
赵晓松
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机构
北京市中国人民大学附属中学朝阳学校
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出处
《名师在线(中英文)》
2024年第13期83-84,共2页
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文摘
在新课标背景下,初中体育与健康领域“以体促德”的实践探究已成为教育界关注的重要课题。该理念的核心是通过体育活动推动学生道德品质的提升,实现体育与德育的有机融合。文章从多个维度深入剖析了“以体促德”的内涵及其在教育实践中的具体应用,涵盖具体目标、实施策略、效果评估手段等诸多方面,以期为初中体育与健康教学提供有效参考。
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关键词
初中体育与健康
“以体促德”
德育
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分类号
G427
[文化科学—课程与教学论]
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题名新课标背景下小学体育“以体促德”的实践探究
被引量:4
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作者
薛小青
何执渝
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机构
杭州师范大学附属未来科技城学校
浙江省杭州市竞舟小学
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出处
《辽宁教育》
2023年第19期87-89,共3页
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文摘
体育锻炼能够增强学生体质,锤炼意志,健全人格,有着较高的德育价值。研究新课标背景下小学体育“以体促德”的实施策略,正确认识和把握德育与体育的内在联系,可以提高体育教学的科学性和实效性,达到以体促心、以体促德、以体育人、立德树人的目的,助力小学生品德素养的提高以及全面、协调发展。
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关键词
新课标
体育学科
以体促德
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分类号
G623.8
[文化科学—教育学]
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