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同向同行:现代学徒制下高职思想政治理论课的制变之法
1
作者
贾劲松
《湖北开放职业学院学报》
2023年第20期93-95,共3页
现代学徒制是我国职业教育改革中的热点,现代学徒制给高职思想政治理论课教学环境、教学对象、教师队伍带来了种种变化。高职思想政治理论课要与我国现代职业教育培养模式的创新举措同向同行,以变制变,结合现代学徒制的特点和要求,做到...
现代学徒制是我国职业教育改革中的热点,现代学徒制给高职思想政治理论课教学环境、教学对象、教师队伍带来了种种变化。高职思想政治理论课要与我国现代职业教育培养模式的创新举措同向同行,以变制变,结合现代学徒制的特点和要求,做到思政课教学理念、思政课教学资源、思政课教学内容、思政课教学方法、思政课教师队伍、思政课考评体系的同向同行,不断在改进中加强,构建适合现代学徒制的高职思政课。
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关键词
现代学徒
制
高职思政课
同向同行
以变制变
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职称材料
让数学课堂在“节外生枝”处绽放精彩
2
作者
曾秀珍
《天津教育》
2020年第9期81-82,共2页
优秀的教师能在教学过程中应对好各种"小插曲",在教学设计中预设各种情况的出现,让学生能在课堂上自由发挥,掌控好整个课堂的节奏,确保课堂教学高效开展。作者从直面问题,情理交融、掘渠引流,让学生亲身经历问题解决过程;顺...
优秀的教师能在教学过程中应对好各种"小插曲",在教学设计中预设各种情况的出现,让学生能在课堂上自由发挥,掌控好整个课堂的节奏,确保课堂教学高效开展。作者从直面问题,情理交融、掘渠引流,让学生亲身经历问题解决过程;顺应思维,探寻本质,激发学生的自主性与积极性,多样化开展探究活动,锻炼学生的思维逻辑;突出学生的主体地位,为学生创建开放性的学习环境,合理运用生成性资源,以优化教学效果几个方面进行阐述。
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关键词
直面问题
顺应思维
以变制变
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职称材料
题名
同向同行:现代学徒制下高职思想政治理论课的制变之法
1
作者
贾劲松
机构
湖南生物机电职业技术学院
出处
《湖北开放职业学院学报》
2023年第20期93-95,共3页
基金
湖南省教育科学“十三五”规划2019年度立项课题“‘泛娱乐化’思潮对大学生思想行为的影响及教育对策研究”阶段研究成果(项目编号:XJK19QDY003)。
文摘
现代学徒制是我国职业教育改革中的热点,现代学徒制给高职思想政治理论课教学环境、教学对象、教师队伍带来了种种变化。高职思想政治理论课要与我国现代职业教育培养模式的创新举措同向同行,以变制变,结合现代学徒制的特点和要求,做到思政课教学理念、思政课教学资源、思政课教学内容、思政课教学方法、思政课教师队伍、思政课考评体系的同向同行,不断在改进中加强,构建适合现代学徒制的高职思政课。
关键词
现代学徒
制
高职思政课
同向同行
以变制变
Keywords
modern apprenticeship
ideological and political courses in higher vocational colleges
develop side by side in the same direction
method of making changes
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
让数学课堂在“节外生枝”处绽放精彩
2
作者
曾秀珍
机构
福建省龙岩市永定区实验小学
出处
《天津教育》
2020年第9期81-82,共2页
基金
2018年龙岩市教育规划课题“基于课堂观察的小学生数学课堂学习行为优化的研究”(课题编号:GH20180019)的研究成果之一。
文摘
优秀的教师能在教学过程中应对好各种"小插曲",在教学设计中预设各种情况的出现,让学生能在课堂上自由发挥,掌控好整个课堂的节奏,确保课堂教学高效开展。作者从直面问题,情理交融、掘渠引流,让学生亲身经历问题解决过程;顺应思维,探寻本质,激发学生的自主性与积极性,多样化开展探究活动,锻炼学生的思维逻辑;突出学生的主体地位,为学生创建开放性的学习环境,合理运用生成性资源,以优化教学效果几个方面进行阐述。
关键词
直面问题
顺应思维
以变制变
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
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作者
出处
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1
同向同行:现代学徒制下高职思想政治理论课的制变之法
贾劲松
《湖北开放职业学院学报》
2023
0
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职称材料
2
让数学课堂在“节外生枝”处绽放精彩
曾秀珍
《天津教育》
2020
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