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从“以史带画”到“以画带史”——高校美术史教学思路与方法探讨
被引量:
7
1
作者
张建林
《文山师范高等专科学校学报》
2003年第2期130-132,共3页
中外美术史课是高校美术专业教学中的必修课。了解中外美术的发展演变史况 ,了解不同风格艺术流派 ,提高艺术修养及审美鉴赏能力等是中外美术史课的主要教学任务。要真正完成这些任务或达到令人满意的效果 ,必须在教学思路和教学方法上...
中外美术史课是高校美术专业教学中的必修课。了解中外美术的发展演变史况 ,了解不同风格艺术流派 ,提高艺术修养及审美鉴赏能力等是中外美术史课的主要教学任务。要真正完成这些任务或达到令人满意的效果 ,必须在教学思路和教学方法上进行研究与反思。文章就“以史带画”和“以画带史”两种不同教学思路和方法进行探讨 。
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关键词
美术史
教学
以史带画
以
画
带史
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题名
从“以史带画”到“以画带史”——高校美术史教学思路与方法探讨
被引量:
7
1
作者
张建林
机构
文山师范高等专科学校美术系
出处
《文山师范高等专科学校学报》
2003年第2期130-132,共3页
文摘
中外美术史课是高校美术专业教学中的必修课。了解中外美术的发展演变史况 ,了解不同风格艺术流派 ,提高艺术修养及审美鉴赏能力等是中外美术史课的主要教学任务。要真正完成这些任务或达到令人满意的效果 ,必须在教学思路和教学方法上进行研究与反思。文章就“以史带画”和“以画带史”两种不同教学思路和方法进行探讨 。
关键词
美术史
教学
以史带画
以
画
带史
Keywords
learning art history by paintings
analyzing paintings by background explanation
分类号
G633.302 [文化科学—教育学]
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作者
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发文年
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1
从“以史带画”到“以画带史”——高校美术史教学思路与方法探讨
张建林
《文山师范高等专科学校学报》
2003
7
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