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加强以学为中心教育的改革与实践 被引量:3
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作者 王秀泽 孙佳 李霞 《大学教育》 2016年第1期48-49,共2页
教师在课堂上的价值应该是创造情景,与学生共同探索未知的世界。不管教师的讲课如何头头是道,无懈可击,如果得不到学生智力的积极参与,有效的学习就不会发生。因此,要提高教学效果,必须切实加强以学为中心的教育。
关键词 以学为中心的教育 教学理念 教学改革
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