“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的内涵阐释、内在逻辑及实践路向

“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的目标旨归。习近平总书记在广东、陕西、内蒙古、江苏等地考察时,分别提出了明确要求。“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”,四者相互联系和作用,形成辩证统一体,以学铸魂居于主导地位,以学增智居于核心地位,以学正风居于根本地位,以学促干居于关键地位。扎实推进主题教育,在以上四个方面取得实效,要加强党的创新理论学习,要大兴调查研究之风,要注重检视整改,以达到学思用贯通、知信行统一。

用好研究问题、解决问题的“总钥匙”

在新时代新征程强化理论思维,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,就是要在坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心聚魂的同时,努力把这一创新理论的世界观方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法,不断提升我们的思维能力,用好研究问题、解决问题的这把“总钥匙”,在纷繁复杂的国内外形势下实现以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的历史任务。