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“产教融合”背景下药学专业物理化学课程教学改革与实践初探
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作者 尹璐 聂敏奎 邓晨希 《内江科技》 2024年第9期24-26,83,共4页
以物理化学本科课程为范例,对高等教育中常见的理论教学方法进行了深刻剖析,据此提出有效举措,以达到突出产教融合协同育人思想,以学生为中心,培养学生的主动学习能力,理论联系实际的能力及独立思考和创新应用能力的目的,满足城市型应... 以物理化学本科课程为范例,对高等教育中常见的理论教学方法进行了深刻剖析,据此提出有效举措,以达到突出产教融合协同育人思想,以学生为中心,培养学生的主动学习能力,理论联系实际的能力及独立思考和创新应用能力的目的,满足城市型应用大学服务当地特色产业培养符合社会发展应用型人才的要求。 展开更多
关键词 产教融合 协同育人 本科课程 药学专业 主动学习能力 以学生为中心 物理化学 创新应用能力
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美国物理教育研究进展 被引量:11
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作者 方恺 杨丽佳 +2 位作者 蔡天芳 王璟 包雷 《大学物理》 北大核心 2010年第7期49-52,58,共5页
对美国物理教育研究领域的发展和现状作了总体的介绍.物理教育研究的内容是物理教育教学的理论和方法,对象是与物理教学相关的各个方面及其之间的关联,提出并采用了许多新的教学方法和教学模式,目的是提高教学质量、发现并解决物理教学... 对美国物理教育研究领域的发展和现状作了总体的介绍.物理教育研究的内容是物理教育教学的理论和方法,对象是与物理教学相关的各个方面及其之间的关联,提出并采用了许多新的教学方法和教学模式,目的是提高教学质量、发现并解决物理教学中存在的问题和难题,激发学生学习物理的积极性,加深对物理概念的理解和掌握,并提高他们分析和解决科学问题的能力. 展开更多
关键词 物理教育研究 讨论式教学 实时物理实验课程 探究式物理教学 以学生为中心的大班本科物理课程教学计划
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