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以学生活动为主的初中数学教学策略刍议 被引量:1
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作者 张瑞芳 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2005年第2期91-92,共2页
根据新课程标准以及新教材的教学要求,采取正确把握教学目标、巧妙设计学生活动案例,数学问题生活化、凝神静思、恰当探究、发散思维等多样的教学策略,实施以学生活动为主的数学教学形式,努力提高数学课的教学质量。
关键词 新课程标准 教学策略 以学生活动为主
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