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浅谈少年儿童图书馆如何体现“以少儿为本”
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作者 谢紫燕 《福建图书馆学刊》 2019年第2期48-50,共3页
少年儿童图书馆要体现“以少儿为本”,应从打造符合少儿身心特点的优美环境入手,在空间设计及环境布置上兼顾活泼性、安全性以及方便性;还应提供多样化的人文服务,科学设定适合少儿的开放时间,提供适合各年龄段儿童阅读的文献及自助电... 少年儿童图书馆要体现“以少儿为本”,应从打造符合少儿身心特点的优美环境入手,在空间设计及环境布置上兼顾活泼性、安全性以及方便性;还应提供多样化的人文服务,科学设定适合少儿的开放时间,提供适合各年龄段儿童阅读的文献及自助电子设备,举办多样化的少儿读者活动,力求为少年儿童提供一个绿色和谐、以人为本的精神家园。 展开更多
关键词 少年儿童图书馆 以少儿为本 环境建设 人文服务
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做出让孩子们喜爱的少儿电视新闻 被引量:1
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作者 戴晓丽 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2008年第10期167-168,共2页
2002年6月1日,通辽电视台《花蕾》栏目首次开播了"消息树"版块."消息树"报道的是全市最新最快的有关少年儿童的新闻动态.但在具体的采制过程中,曾出现过这样或那样的不足之处.在新的形势下,少儿电视新闻应力求满足... 2002年6月1日,通辽电视台《花蕾》栏目首次开播了"消息树"版块."消息树"报道的是全市最新最快的有关少年儿童的新闻动态.但在具体的采制过程中,曾出现过这样或那样的不足之处.在新的形势下,少儿电视新闻应力求满足少儿心理需求,"以少儿为本". 展开更多
关键词 电视新闻 心理需求 以少儿为本
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论少儿声乐教学中的问题与对策
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作者 潘军 《中国民族博览》 2021年第16期97-99,共3页
随着我国社会的发展及居民生活水平的提高,越来越多的家长更加重视少儿的美育教育,其中,少儿声乐备受关注,相对应的少儿声乐教学也面临越来越多的挑战。对此,本文先分析了少儿的身心特点,后详细探讨了少儿声乐教学中的问题,并结合这些... 随着我国社会的发展及居民生活水平的提高,越来越多的家长更加重视少儿的美育教育,其中,少儿声乐备受关注,相对应的少儿声乐教学也面临越来越多的挑战。对此,本文先分析了少儿的身心特点,后详细探讨了少儿声乐教学中的问题,并结合这些问题提出针对性的解决策略。 展开更多
关键词 少儿声乐教学 以少儿为中心 个性化 自然发展
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