以岗设课的人才培养模式对企业人才管理的现实意义研究

为了让高职院校培养的学生更好适应岗位工作,本文提出以岗设课的人才培养模式,并在此基础上研究该模式对企业人才招聘、经营管理带来的意义和影响,旨在为高校人才培养提供新思路,为企业更好地用人、留人提供新路径。

“岗、证、赛、课”相融合的实践教学体系构建研究

本文秉承以岗设课、以证开课、以赛教课的构建理念,就如何构建高职学前教育专业"岗、证、赛、课"相融合的实践教学体系进行深入的研究,从目标体系、内容体系、管理体系、保障体系以及评价体系这五个方面来进行完整的体系构建。