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“以播为主、一专多能”视域下的电视台播音主持专业能力培育策略 被引量:1
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作者 雷孙展 《传媒论坛》 2018年第1期41-41,共1页
播音主持在广播电视节目中占有关键地位。与编辑不同,播音主持需直接面向受众,并按要求高质量地完成电视节目的播报。其核心是"播",这就要求播音主持在播音时要专心致志,尽可能用敏捷的思维反应与词语感受能力来增强播音的表... 播音主持在广播电视节目中占有关键地位。与编辑不同,播音主持需直接面向受众,并按要求高质量地完成电视节目的播报。其核心是"播",这就要求播音主持在播音时要专心致志,尽可能用敏捷的思维反应与词语感受能力来增强播音的表现力。而要达到这个目标,播音主持必须要"一专多能",培育多种专业关联能力。基于此背景,本文着重探讨电视台播音主持专业能力的培育策略。 展开更多
关键词 以播为主 一专多能 电视台音主持
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融媒体背景下的播音主持素养探析 被引量:1
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作者 高鹏飞 《新闻传播》 2020年第21期98-99,102,共3页
播音主持作为传播媒体平台与大众进行交流的重要媒介,坚持信息共享、认知共识、愉悦共鸣,而高水平的播音主持在某种程度上将对社会主义精神文明建设起到关键的推动作用,对舆论的形成和发展起到一定的影响作用。特别是在信息传播速度日... 播音主持作为传播媒体平台与大众进行交流的重要媒介,坚持信息共享、认知共识、愉悦共鸣,而高水平的播音主持在某种程度上将对社会主义精神文明建设起到关键的推动作用,对舆论的形成和发展起到一定的影响作用。特别是在信息传播速度日益加快的新媒体时代,播音主持自身素养的提升关系到信息传播的质量。本文重点分析播音主持在融媒体的大背景下必须具备的政治、文化、媒介素养等方面内容,并探索如何提升播音主持素养水平的途径。 展开更多
关键词 音主持 政治素养 文化素养 媒介素养 以播为主 一专多能
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