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有效复习 提升素养——“数与代数”复习课的实践与研究 被引量:1
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作者 陈秀美 《学苑教育》 2020年第18期80-81,共2页
小学数学毕业总复习是小学数学教学中至关重要的组成部分,它是把学生整个小学阶段数学知识全面而又系统地进行整理、梳理的过程;如何做到“有效”呢?我想从三方面和大家进行交流。一是以课标为指导。二是以教材为依托。三是以学情为标杆。
关键词 课标为指导 以教材为依托 以学情为标杆
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