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高校图书馆“以文化人、以文育人”的实践探索——以淮阴师范学院图书馆为例 被引量:4
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作者 周久凤 《淮阴师范学院学报(自然科学版)》 CAS 2022年第3期233-236,共4页
高校图书馆为教学科研和人才培养提供了重要支撑。同时,高校图书馆还以独特的文化传承与知识传播方式,具有“以文化人、以文育人”的特殊功能。本文对高校图书馆“以文化人、以文育人”的功能和路径进行探讨,介绍图书馆的育人实践,旨在... 高校图书馆为教学科研和人才培养提供了重要支撑。同时,高校图书馆还以独特的文化传承与知识传播方式,具有“以文化人、以文育人”的特殊功能。本文对高校图书馆“以文化人、以文育人”的功能和路径进行探讨,介绍图书馆的育人实践,旨在丰富高校图书馆的文化内涵,提升高校图书馆“以文化人、以文育人”的能力和水平。 展开更多
关键词 高校图书馆 以文化人、以文育人 功能路径 实践探索
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高校如何形成以文化人、以文育人的长效机制 被引量:1
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作者 逄锦凤 《国际公关》 2019年第7期275-275,共1页
高校是传承创新文化的重要基地,其具有文化传承创新的重要职能,文化也是高校育人的一个重要载体,在立德树人中具有重要意义,所以,当前高校就需要贯彻好以文化人、以文育人,采取有效的措施,构建长效机制,基于此,本文分析了高校如何形成... 高校是传承创新文化的重要基地,其具有文化传承创新的重要职能,文化也是高校育人的一个重要载体,在立德树人中具有重要意义,所以,当前高校就需要贯彻好以文化人、以文育人,采取有效的措施,构建长效机制,基于此,本文分析了高校如何形成以文化人、以文育人的长效机制。 展开更多
关键词 以文化人、以文育人 长效机制
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