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高中政治课教学中应树立大文科观
1
作者
杨发理
《学周刊》
2017年第14期154-155,共2页
新课程标准指导下的中小学各科教学应渗透思想政治教育的内容,以确保我国德育为首的教育方针的贯彻落实和德育教学效率的提高。尤其是高中政治课教师,在教学中要树立大文科观,渗透历史知识、理科知识、语文知识等,丰富高中政治教学内容...
新课程标准指导下的中小学各科教学应渗透思想政治教育的内容,以确保我国德育为首的教育方针的贯彻落实和德育教学效率的提高。尤其是高中政治课教师,在教学中要树立大文科观,渗透历史知识、理科知识、语文知识等,丰富高中政治教学内容,起到学科知识的相互补充作用,以便提高政治教学质量。
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关键词
高中政治
大文科观念
政史结合
以文补政
政理相融
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职称材料
题名
高中政治课教学中应树立大文科观
1
作者
杨发理
机构
甘肃省临洮县文峰中学
出处
《学周刊》
2017年第14期154-155,共2页
文摘
新课程标准指导下的中小学各科教学应渗透思想政治教育的内容,以确保我国德育为首的教育方针的贯彻落实和德育教学效率的提高。尤其是高中政治课教师,在教学中要树立大文科观,渗透历史知识、理科知识、语文知识等,丰富高中政治教学内容,起到学科知识的相互补充作用,以便提高政治教学质量。
关键词
高中政治
大文科观念
政史结合
以文补政
政理相融
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
高中政治课教学中应树立大文科观
杨发理
《学周刊》
2017
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