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上好练习课的“五坚持”
1
作者 蒋寅 《广西教育》 1996年第12期45-45,共1页
上好练习课的“五坚持”练习课是新授课之后，以学生练习为主要内容和形式的一种讲练评结合的课型，须根据练习课的特点紧扣五个坚持：一、练习选题要坚持目的性，练习要突出重点。要巩固哪些知识，形成哪些技能，沟通那些联系等要有的... 上好练习课的“五坚持”练习课是新授课之后，以学生练习为主要内容和形式的一种讲练评结合的课型，须根据练习课的特点紧扣五个坚持：一、练习选题要坚持目的性，练习要突出重点。要巩固哪些知识，形成哪些技能，沟通那些联系等要有的放矢，要旨鲜明。二、练习设计要坚持... 展开更多
关键词 练习课 练习形式 练习设计 以例及类 以新激趣 五个坚持 教学过程 闻一知十 应用题 匹配题
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