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高职院校汽车技术类课程智慧课堂构建与实施探究
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作者 程章 张翼 《现代商贸工业》 2021年第10期129-130,共2页
以智驱教,创新高职院校汽车专业课程的课堂教学形式,本文剖析了智慧课堂的定义、特征,以汽车电路与电气系统检修课程为例,分析了汽车技术类课程智慧课堂构建与实施方法,并就若干关键问题进行了探究。
关键词 以智驱教 智慧课堂 汽车技术类课程 构建与实施
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