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“高职英语课堂活动教学”的实践与研究——构建“以活动促发展”的创新教学模式
1
作者
黄婕
陈依玲
《科技风》
2009年第4X期193-194,共2页
"高职英语课堂活动教学"是以培养学生的创新精神和实践能力为核心,以创设学习英语的氛围、提高学生综合语言运用能力为目的,旨在建立"以活动促发展"的新型教学模式。这种教学模式不是单纯地说说做做等某一个教学环...
"高职英语课堂活动教学"是以培养学生的创新精神和实践能力为核心,以创设学习英语的氛围、提高学生综合语言运用能力为目的,旨在建立"以活动促发展"的新型教学模式。这种教学模式不是单纯地说说做做等某一个教学环节的教学活动,也不是单纯的活动过程,而是面向全体学生,全方位、全感官和全过程地促进师生多元互动的一种教学形式。
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关键词
活动
教学
以活动促发展
自主学习
创新教学模式
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职称材料
关于新课程下《思想品德》活动教学的思考
2
作者
严佑泉
《环球市场》
2015年第16期99-99,共1页
在思想品德新课程下教学中,组织实施活动教学,培养学生的主动参与、主动思考、主动探索,促进学生的全面发展.在活动教学中,学生通过进行体验、探究、思考、感悟,逐步培养学生的健康人格、创新精神和实践能力.
关键词
活动
教学
以活动促发展
关注人的
发展
主动探究
创新精神
健康人格
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职称材料
题名
“高职英语课堂活动教学”的实践与研究——构建“以活动促发展”的创新教学模式
1
作者
黄婕
陈依玲
机构
郴州职业技术学院
出处
《科技风》
2009年第4X期193-194,共2页
基金
郴州职业技术学院课题研究成果
项目名称:<"高职英语课堂活动教学"的实践与研究>郴职院字[2006]21号
编号:CZZY/KTyb2008-10
文摘
"高职英语课堂活动教学"是以培养学生的创新精神和实践能力为核心,以创设学习英语的氛围、提高学生综合语言运用能力为目的,旨在建立"以活动促发展"的新型教学模式。这种教学模式不是单纯地说说做做等某一个教学环节的教学活动,也不是单纯的活动过程,而是面向全体学生,全方位、全感官和全过程地促进师生多元互动的一种教学形式。
关键词
活动
教学
以活动促发展
自主学习
创新教学模式
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
关于新课程下《思想品德》活动教学的思考
2
作者
严佑泉
机构
福建省永泰县长庆中学
出处
《环球市场》
2015年第16期99-99,共1页
文摘
在思想品德新课程下教学中,组织实施活动教学,培养学生的主动参与、主动思考、主动探索,促进学生的全面发展.在活动教学中,学生通过进行体验、探究、思考、感悟,逐步培养学生的健康人格、创新精神和实践能力.
关键词
活动
教学
以活动促发展
关注人的
发展
主动探究
创新精神
健康人格
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“高职英语课堂活动教学”的实践与研究——构建“以活动促发展”的创新教学模式
黄婕
陈依玲
《科技风》
2009
0
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职称材料
2
关于新课程下《思想品德》活动教学的思考
严佑泉
《环球市场》
2015
0
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职称材料
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