班主任工作之我见——以爱感人 以诚育人

在学校教育中,班主任工作是最重要的,也是最难做的,那么,要怎么做才算是称职的合格的班主任?一是以爱感人;二是以德育人。

关爱学生学习关注学生发展

教育工作需要能力与艺术,更需要爱心。只有关爱学生才能叩开孩子们的心扉,引领孩子们成长。让我们用爱心去唤醒学生美的心灵,赢得学生的心,在心田里种植“关爱”的种子,真正关注学生的发展。

高校辅导员工作之我见

作者总结多年学生工作管理经验,结合实际,认为做到"以爱感人,以情动人,以德育人,以理服人"是辅导员争做一名"好老师"的必备,而且能使大学生思想政治教育工作事半功倍。

让心与心相通——浅谈对学生的批评教育

教师要学会换位思考,理解学生的言行,温暖学生的心灵,做到以爱感人,以情动人,以理服人,要尊重学生的权利,允许学生为自己辩护。

新时期职业院校班主任工作方式方法研究

高职业院校因生源结构比较复杂,所以学生的管理工作不允许实施单一的管理模式。应将"情"和"爱"的主线贯穿于学生的管理的每一个环节,根据学生的个体差异、身心特点、行为表现、学业需求采取有针对性灵活多变的管理模式。用浓郁的情和爱感化每一位学生的心灵。

特殊家庭教育的不足与改进措施

父母是孩子的第一任教师。家庭教育在孩子一生中起着奠基作用。现实生活中，因为种种原因，很多家庭残缺不全，或因家庭成员残疾或因病造成贫困，让孩子心灵上经历着痛苦和煎熬。特殊家庭往往因家庭成员心理存在或多或少的问题，给孩子带来心灵上的创伤，身体上的摧残。