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题名谈电视教材画面的布局
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作者
张军
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机构
南京邮电学院电教中心
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出处
《现代教育技术》
1999年第1期43-44,42,共3页
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文摘
画面,是电视教材的最基本因素。人们把能表达一定意义的画面习惯称为“镜头”。一个画面可以成为一个镜头,连续的多画面也可以构成一个镜头。一部电视教材,除实况录像外,都是由不同内容、不同长度处理的几个或更多的画面组成。怎样才能设计出准确、生动的画面(即确定画面中各个组成部分的位置和相互关系)这是我们应该认真研究的。同时,在设计电视画面的布局时。
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关键词
电视教材
教材画面
电视画面
突出主体
主体形象
相互关系
以物为主
陪体
表现主体
信号发生器
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分类号
G432
[文化科学—教育技术学]
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题名词典体论文之一:住宅
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作者
刘玉录
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出处
《中外房地产导报》
1998年第5期15-15,共1页
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文摘
作者来稿时附有一段文字称:受《哈扎尔辞典》小说之启发,尝试写作词典体房地产论文,以寻求一种新的体裁形式。鉴于这种体裁给编辑以较大的自由度,适应本栏需要,将陆续分条目发表。
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关键词
住宅
词典
城市住宅发展
生存经济
住宅品质
以物为主
发展极限
利润驱动
单元空间
基本场
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分类号
F293.3
[经济管理—国民经济]
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