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让典雅的幽香迎风飘扬——刍议小学语文古诗词激趣法
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作者 薛花 《学子(理论版)》 2017年第14期59-59,共1页
由于古今时空的差异很大,小学生自身的语言能力和认知能力的有限,给小学语文古诗词教学带来了障碍,难怪许多小学校园里传授着一句顺口溜:“一怕写作文,二怕古诗文”.本文作者紧密结合教学实际,简要阐述了小学语文古诗词教学中的激趣法... 由于古今时空的差异很大,小学生自身的语言能力和认知能力的有限,给小学语文古诗词教学带来了障碍,难怪许多小学校园里传授着一句顺口溜:“一怕写作文,二怕古诗文”.本文作者紧密结合教学实际,简要阐述了小学语文古诗词教学中的激趣法,值得大家一睹为快. 展开更多
关键词 驾驭联想 创设情境 以理生趣 感悟情趣 领会志趣
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让古典的幽香迎风飘扬——小学语文古诗词激趣法教学初探
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作者 冯晓霞 《学子(理论版)》 2017年第20期56-56,共1页
古诗鉴赏多渠道,与时俱进要记牢,师生互动筑彩虹,探寻真谛求实效。本文作者紧密结合自身教学实际,畅谈了践行小学语文古诗词激趣法的体会,值得大家继续参与探讨。
关键词 以景激趣 以诵赏诗 以理生趣 小学语文
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