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“以生考熟”:高三语文备考视角的审视与应对
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作者 朱巍 沈坤林 《语文教学通讯》 2024年第13期77-80,共4页
新高考因情境的关注和任务的设置,存在着“以生考熟”的现象。高三备考需要拓宽题型关注视野,多进行多维联读比较,重视知识和能力的激活。
关键词 以生考熟 语文备 审视与应对
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“以生考熟”类试题及应对策略
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作者 柏长胜 《中学数学教学参考》 2023年第4期33-35,共3页
“以生考熟”是新高考优化试题呈现方式的一条重要的命题手法,所谓“以生考熟”,就是用陌生的问题情境考查熟悉的知识,这是学生的群体性“软肋”,也是区分度极高的题型。解决这类问题需要具有完备的知识体系、完善的思想方法、知识迁移... “以生考熟”是新高考优化试题呈现方式的一条重要的命题手法,所谓“以生考熟”,就是用陌生的问题情境考查熟悉的知识,这是学生的群体性“软肋”,也是区分度极高的题型。解决这类问题需要具有完备的知识体系、完善的思想方法、知识迁移能力和创新思维能力。 展开更多
关键词 以生考熟 试题类型 解决策略
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