期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
以画共话:小学民俗画教学和新媒体艺术的融合
1
作者 季莹 《亚太教育》 2022年第22期34-37,共4页
新课程标准中对小学美术课程提出了新的要求,指出要加强美术课程与学生生活经验的结合,从而培养学生的观察能力、想象能力和创造能力。但是目前中国传统美术教育教学还存在部分问题。为了促进传统民俗文化的传承,现将民俗画作为美育教... 新课程标准中对小学美术课程提出了新的要求,指出要加强美术课程与学生生活经验的结合,从而培养学生的观察能力、想象能力和创造能力。但是目前中国传统美术教育教学还存在部分问题。为了促进传统民俗文化的传承,现将民俗画作为美育教育的切入点,通过与新媒体艺术的结合,创新现有的小学民俗画教学,为学生之后的学习和发展提供有效保障。 展开更多
关键词 民俗 新媒体艺术 融合 以画共话
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部