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让“读”的运用策略在阅读教学中开花
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作者 赖秋好 《写作(中)》 2018年第2期91-91,共1页
学生要具有独立阅读的能力, 学会运用多种阅读方法.有效的阅读方法会使语文课上得更扎实, 学生学有得法.
关键词 教学 题质疑 感悟 小组议 文段 感情朗 写迁移 以精读带博读
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