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适合普通高中英语中低水平学生的课堂教学模式研究——以鸡西市第十九中学为例
被引量:
1
1
作者
张修艳
《鸡西大学学报(综合版)》
2012年第12期49-50,共2页
针对普通高中英语中低水平学生的实际情况,通过课堂教学方式、方法的改革与实践,从课堂教学目标设置,课堂教学方法的应用及课堂当堂检测等几个维度进行课堂观察分析,探究建立适合普通高中英语中低水平学生的英语课堂教学模式。
关键词
课堂教学模式
目标导学
情境促学
以练辅学
以“测”评学
下载PDF
职称材料
题名
适合普通高中英语中低水平学生的课堂教学模式研究——以鸡西市第十九中学为例
被引量:
1
1
作者
张修艳
机构
鸡西市第十九中学
出处
《鸡西大学学报(综合版)》
2012年第12期49-50,共2页
文摘
针对普通高中英语中低水平学生的实际情况,通过课堂教学方式、方法的改革与实践,从课堂教学目标设置,课堂教学方法的应用及课堂当堂检测等几个维度进行课堂观察分析,探究建立适合普通高中英语中低水平学生的英语课堂教学模式。
关键词
课堂教学模式
目标导学
情境促学
以练辅学
以“测”评学
Keywords
classroom teaching mode
target - oriented
teaching situations
auxiliary practice
assessment
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
适合普通高中英语中低水平学生的课堂教学模式研究——以鸡西市第十九中学为例
张修艳
《鸡西大学学报(综合版)》
2012
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