“微时代”背景下研究生网络思政工作的典型经验与创新路径

习近平总书记在全国高校思政工作会议上明确指出:“要运用新媒体技术使工作活起来,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力。”网络思政教育旨在充分利用网络平台、新媒体等工具有针对性地对学生开展思想政治教育。研究生存在学业与生活双重压力,具有科研任务多、在校时间短与思政课程少的特点,亟须创新和优化研究生网络思政工作,丰富教育形式。“微时代”以“微工具”为传播媒介,以“小内容、大传播”为特点,强调教育双方实现平等、多元、快捷的“微交流”“微合作”。基于此,在“微时代”背景下,创新研究生网络思政工作,就要求转变教育模式、优化教育内容、创新沟通机制,以“微工具”“微交流”“微合作”实现“微教育”,进而提升研究生思政工作效能。

新时代网络文化背景下高校意识形态安全问题研究

随着科学技术的迅猛发展,网络已成为人们生活中不可或缺的部分,网络深刻影响并改变了人们的生存模式,同样也使高校意识形态工作处于极度复杂的格局。应重新梳理国内互联网产生和发展的历程,摸清网络文化发展的轨迹,从而研判新时代网络文化发展对高校意识形态工作的影响趋势,有效巩固高校意识形态阵地。

新时代背景下高校网络安全教育现状与路径

随着互联网的飞速发展和持续更新,其已逐渐成为大学生学习及日常生活中不可或缺的重要内容。然而,高校网络安全教育正面临着多重挑战。目前,高校网络安全教育存在大学生网络安全意识不足、网络安全教育课程形式化和碎片化以及网络安全教育政策和法规不健全等问题。在新时代背景下,文章提出增强大学生网络安全意识,创新网络安全教育形式,健全网络安全政策法规等策略,希望能够推动高校网络安全教育顺利实施。

乡村振兴背景下新时代乡村网络文化建设主体研究

党的十九大报告提出乡村振兴战略,党的二十大站在新的历史起点提出全面推进乡村振兴。推进乡村振兴,就要牢牢抓住文化振兴,顺应互联网的发展趋势,繁荣乡村网络文化。农民、政府、企业是乡村建设的主力军,也是新时代乡村网络文化的建设主体。当下乡村网络文化建设主体面临诸多困境,如主体意识薄弱且能力有限、外部环境变化迅速等。为此,要探索实现农民、政府、企业三个主体协同合作的路径,共同助力乡村网络文化建设。

新时代背景下网络民粹主义对青年大学生的影响与应对

网络民粹主义是民粹主义在互联网的延伸和发展,它利用自媒体在互联网空间肆意蔓延,腐蚀青年大学生的思想认知和行为动向,造成部分青年大学生理想信念迷失和淡漠、是非观念扭曲与错位、行为选择偏差与失范。新时代背景下,需要厘清网络民粹主义的含义特征,透析网络民粹主义对青年大学生理想信念、是非观念、行为选择等方面的负面影响,应对网络民粹主义对青年大学生的侵蚀。为此,需要政府强化网络空间治理,营造风清气正的网络生态;加强高校网络思政教育,筑牢主流价值的网络防线;合力提升青年大学生认知水平,加强青年大学生网络自律。

新时代背景下高校辅导员网络舆情工作引导研究

在当今新时代的大背景下,网络舆情如同一把双刃剑,它既可以成为高校思想政治教育的有力助手,也可能演变为危及校园安全稳定的隐患。一旦网络舆情失控,其负面影响极易在大学生群体中迅速蔓延,给高校的正常教学秩序和管理工作带来严峻挑战。作为肩负引领大学生价值观念、培育时代新人重任的辅导员队伍,如何紧跟时代步伐,运用创新思维和方法,科学有效地引导和疏导校园网络舆情,构建积极健康向上的网络舆论生态,已然成为摆在每一位高校辅导员面前的一道亟待破解的时代命题。本研究立足新时代育人理念,深入剖析了高校辅导员加强网络舆情引导工作的重大现实意义,揭示了当前工作开展过程中面临的主要困境和挑战,在此基础上提出了一整套系统化、针对性的应对之策,对于提升高校辅导员网络舆情治理能力,推动高校思想政治教育创新发展具有重要的理论价值和实践意义。

新时代网络思想政治教育话语权提升策略研究

在新时代下,网络已然成为信息传播和思想交流的主要平台,其对于加强思想政治教育具有重要意义。网络思想政治教育话语权的提升是适应社会发展、传播现代价值观、弘扬正确舆论导向的迫切需求。随着信息技术的快速发展和社交媒体的普及,人们获取信息的途径更加多样化、快捷化。如何在这样一个网络信息高度发达的时代,有效提升网络思想政治教育话语权,成为一项亟待解决的战略性问题。文章围绕此目标,从多维度、多角度进行了剖析,探讨有效措施,为全面提升新时代网络思想政治教育话语权提出了相关建议。

新时代背景下地质学(基地班)人才培养新模式探索

地质学(基地班)作为地球科学领域的“王牌”专业,受到中国地质大学(北京)(以下简称“我校”)的高度重视,我校为地质学(基地班)配备了最雄厚的师资力量和最优越的学习条件。然而,随着时代的发展和社会的进步,传统的培养模式已经无法完全满足新时代的地质教育需求。虽然我校已经对地质学(基地班)的培养方案进行多次修订,但是,在现有培养方案的基础上,不断探索新的培养模式,对培养方案进一步优化和完善,势在必行。该文基于作者担任我校2020级地质学(基地班)班主任期间开展的一系列探索性培养工作,进行相关总结和讨论,以期为后续相关工作的开展提供新的思路。

新时代我国网络安全产业发展成效、挑战与应对

网络安全产业是维护网络空间安全的重要基础,是国家网络安全能力的重要支点,产业的质量和水平决定着国家网络安全保障能力的强弱。党的十八大以来,在习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于网络强国的重要思想指引下.

历史主动精神与新时代网络意识形态建设研究

当下,网络已经成为现代社会的重要组成部分,网络传播已经成为意识形态传播的重要途径。网络意识形态安全事关社会主义主流意识形态在网络空间的主导性地位,直接关系到国家的政治安全。新时代背景下,如何通过对历史主动精神的深入剖析,为新时代网络意识形态建设提供强大的思想武器。由此,为深入推进新时代网络意识形态建设,应当充分运用历史主动精神。首先,通过对历史的学习和思考,为网络意识形态的建设提供借鉴和启示,并为人们在网络空间中找到归属感提供了深刻的内在支撑;其次,以历史革新力量推动网络主流意识形态的时代性和先进性;再次,以历史斗争精神夯实新时代意识形态安全建设。

新时代网络教育推动地方高校基础理论课程教学体系变革探究

地方高校的专业基础类理论课程在常规教学中往往会出现一些教学问题,从而影响课程的教学效果。当前网络教育大力发展的教育新时代,为课程教学要求和教学方法带来了新的变化。探索新时代的课程新教学体系,以用于解决该类课程常规教学问题,提高课程教学效果,就显得非常重要。文章以地方高校计算机专业“操作系统原理”基础类理论课程在新时代下的教学改革为背景,利用网络教育模式推动课程教学体系变革,设计了课程新教学体系。对课程教学模式构建、课程校企合作协同育人模式构建、课程过程性学习评价体系构建等多个方面提出了具体的实践措施。

新时代背景下农业会计工作信息化建设的优化研究

当前,我国农业信息经济的发展正步入新的时代浪潮,近几年来随着我国农村经济社会快速发展,农村会计管理体制也在逐渐完善,农业会计在其中发挥着越来越重要的作用。农业会计工作的信息化是基于信息技术发展的必然趋势,对农村企业的会计工作结构转型具有重要价值。本文以当前农业会计信息化的发展现状为研究主题,分析当下农业会计工作信息化建设的挑战与意义,阐述了在农村地区大力建设的重要性,并探究新时代背景下其建设的有效优化路径,重视农业会计人才队伍建设,从根本上促进农业会计的信息化建设工作,以期为新时代背景下的农村会计工作信息化的建设提供参考,使其能够更优质地服务于我国农业现代化建设。

电子商务时代农产品网络营销渠道创新探索

在电子商务时代背景下,农产品销售也加入到网络营销行列中来。这不仅能够扩大农产品销售渠道和销售量,也能够控制农产品销售成本,进一步提升农产品利润,有利于促进我国农村经济建设发展。为此,应积极探索农产品网络营销渠道的创新途径,树立农产品良好的品牌形象,从而提升农产品的市场竞争力,促进农村经济的繁荣。文章首先分析电子商务时代农产品网络营销渠道创新的价值意义,之后对电子商务时代农产品网络营销现状进行探讨,最后提出电子商务时代农产品网络营销渠道创新途径。

新时代背景下内部审计在高校基建项目中的职能与定位

党的二十大报告指出“高质量发展是作为全面建设社会主义现代化国家的首要任务”。“十四五”期间,中国高等教育事业在高质量内涵式发展的同时,基建项目数量剧增且资金投入规模巨大、并发风险较多。在此背景下,开展高校基建项目全过程跟踪审计的要求越来越迫切。通过实地走访、问卷调查等方式,分析了广西高校内部审计在高校基建项目中的现状与问题,并据此诠释了内部审计在高校基建项目的职能与定位,希望为开展基建项目全过程跟踪审计的兄弟院校提供参考借鉴。

新时代背景下高校体育隐性思想政治教育路径研究

本文基于新时代背景,探讨了高校体育隐性思想政治教育的内涵、意义及实施路径。首先,阐述了隐性思想政治教育的概念及其在高校体育中的适用性;其次,分析了当前高校体育隐性思想政治教育面临的机遇与挑战;接着,提出了具体的实施策略,包括挖掘体育教学中的思想政治教育元素、营造积极向上的体育文化氛围、发挥体育教师的示范作用等;最后,总结了研究的主要发现,并指出了未来研究方向。文章认为,高校体育隐性思想政治教育是新时代背景下提升大学生思想政治素质的有效途径,值得进一步研究和推广。

新媒体背景下高职院校“六位一体”网络舆情管理机制研究

新媒体背景下人人都是自媒体,高职院校网络舆情管理面临着新的更大挑战,为有效治理网络舆情,高职院校亟须建立与时俱进的网络舆情管理新机制。通过调查湖南省7所高职院校网络舆情管理现状,分析调查结果并探析存在的问题,提出构建新媒体背景下高职院校“六位一体”网络舆情管理机制,为高职院校营造清朗网络环境、构建稳定和谐校园提供借鉴和参考。

新时代基于微信公众号开展网络思想政治教育路径创新研究

全媒体进时代,它给高校的思想政治教育提供了全新的方面,形成了更新的内容体系。以网络思想政治教育的大推进为背景,高校需尽优势,让这微信公众号发出声响,开展思想政治教育工作。本文选中了苏州科技大学地理科学与测绘工程学院的官方微信公众号,阐述新时代下,官方微信公众号开展网络思想政治教育的深度意义,以及培养优势,实践状态,已有成效,以及难免的缺憾。最后,本文为官方微信公众号在思想政治教育方面更上一层楼,提出了创新的路径和措施。如此才能使网络思想政治教育的效果有所提高,让思想政治教育在网络中更加生机盎然。

探索新时代背景下研究生公共英语教学的可行之道

随着我国研究生招生规模的持续扩大,研究生公共英语教学面临前所未有的挑战。研究生英语课程在人才培养中具有不可替代的重要性,而教材作为教学之本,其编写与使用无疑是每位编者和教师必须深思的问题。在新时代背景下,本专栏文章将聚焦研究生公共英语教学路径和教材建设,以期为这一领域的发展提供有益的探讨与研究方向。

新媒体时代高校网络思政教育与红色文化融合的路径探析

随着现代信息技术、移动互联网技术的迅猛发展,我国进入新媒体时代,信息传播的方式发生巨大变化,但网络世界充斥着各种各样的信息,使高校思政教育面临新的挑战。红色文化作为中国共产党领导人民在革命、建设、改革进程中创造的以中国化马克思主义为核心的先进文化,对于培养大学生的世界观、人生观和价值观具有重要意义。网络思政教育是高校思政教育的重要组成部分,将红色文化融入高校网络思政教育,有助于提高思政教育的针对性和实效性,增强大学生的国家认同感和民族自豪感。然而,新媒体时代,高校网络思政教育与红色文化的融合存在红色文化受众关注度有限、新媒体平台建设不完善、红色文化交互沟通不足等问题。如何将高校网络思政教育与红色文化相结合,体现红色文化的教育价值,成为当下亟待解决的问题。基于此,文章围绕新媒体时代高校网络思政教育与红色文化融合的重要性、新媒体时代红色文化传承现状展开探讨。并从依托新媒体丰富红色文化内容形式、整合红色文化教育资源、组织线上线下红色主题活动、提升教学评估结果利用率、加强与红色文化传承机构的合作等方面入手,分析新媒体时代高校网络思政教育与红色文化融合的路径,从而为相关从业人员提供参考。

新农业背景下农产品网络直播营销模式对乡村振兴的影响

随着国家对新型农业的重视,在网络发达的今天,越来越多的商业依靠直播的模式进行营销,这对乡村振兴造成的影响巨大。本文首先结合实际情况对目前存在的问题进行探究,分析了乡村振兴路径、乡村振兴速度以及乡村振兴现代化转型等方面,研究了网络直播营销的价值与意义;其次,从直播营销体系和品牌意识、直播营销人才、网络直播基础设施以及物流体系四个方面,阐述目前农产品网络直播营销在落实中存在的主要问题,最终结合实际情况针对上述问题提出针对性的解决建议。