别水之址,可以厚己——参加以色列学前教育理论学习与研讨班培训感思

两位以色列学前教育专家受邀进行了观摩教学,他们的教学充分展示了以色列学前教育的特色,他们注重在游戏、实验和体验中培养孩子的4C能力。他们的敬业精神和以游戏为载体的教学方式值得我们学习和效法。对比他们的教学,我们高职教学在教法、教师的学养、对学生创新思维能力的培养以及对学生爱的投入方面都需要反思。