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论风景写生中以色造境能力的培养
1
作者
徐宗品
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2014年第9期240-242,共3页
风景写生是高校艺术学科专业学生的必修实践课程.其主要教学任务是培养学生的造境能力.本文针对当前风景色彩写生中存在的"有色无境"问题,从培养学生"以色造境"的观念意识、根据以色造境能力内容模块进有针对性的...
风景写生是高校艺术学科专业学生的必修实践课程.其主要教学任务是培养学生的造境能力.本文针对当前风景色彩写生中存在的"有色无境"问题,从培养学生"以色造境"的观念意识、根据以色造境能力内容模块进有针对性的的训练、激励学生探索富有个性化的色彩语言和表现样式三个方面对风景写生中以色造境能力培养的方法和途径进行了探析.
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关键词
风景写生
以色造境
能力
培养
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职称材料
题名
论风景写生中以色造境能力的培养
1
作者
徐宗品
机构
合肥师范学院艺术传媒学院
出处
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2014年第9期240-242,共3页
基金
合肥师范学院教师教学能力提升工程项目(2013jf13)阶段性成果
文摘
风景写生是高校艺术学科专业学生的必修实践课程.其主要教学任务是培养学生的造境能力.本文针对当前风景色彩写生中存在的"有色无境"问题,从培养学生"以色造境"的观念意识、根据以色造境能力内容模块进有针对性的的训练、激励学生探索富有个性化的色彩语言和表现样式三个方面对风景写生中以色造境能力培养的方法和途径进行了探析.
关键词
风景写生
以色造境
能力
培养
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
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1
论风景写生中以色造境能力的培养
徐宗品
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2014
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