奥斯汀的言语行为理论探究

概述奥斯汀的言语行为理论;讨论奥斯汀的言语行为三分说:以言表意行为,以言施事行为和以言取效行为;研究言语行为理论的哲学意义及其发展和影响。言语行为理论的提出,无论对语言研究还是对应用语言学、社会语言学、语用学,以及语言习得研究都产生了重大影响。

《红楼梦》第六十一回中平儿的言语行为及语用分析

《红楼梦》是公认的一部伟大的文学作品，其内容丰富，内涵深刻，里面刻画的人物形象丰满，栩栩如生，使用的语言非常符合人物的性格，并适合当时的情景。本文以第六十一回中的平儿的语言为例，讨论言语行为的特点，主要是以言施事行为的特点。

浅析言语行为理论

言语行为理论是语用学的重要理论之一,从提出至今已经历了将近半个世纪的发展历程。奥斯汀(Austin)是言语行为理论的创始人,其学生塞尔(Searl)继承和发展了这一学说并提出了间接言语行为理论。该理论体系的形成对于语用学的发展有着巨大促进作用。实践表明,言语行为理论能让我们把各方因素有机结合起来去更好地认识和改造世界。