期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
基于新形势下“以证促学、以证促考、以证促教”教学模式的实践与探索
被引量:
3
1
作者
许培德
杨娜
《佳木斯教育学院学报》
2013年第5期263-264,266,共3页
文章简要介绍当前高职教育的现状,并对职业证书考试的阐述,从而提出我院电力专业教学改革的新思路——"以证促学、以证促考、以证促教"。并以全国电工进网作业许可证培训为例,说明实施"以证促学、以证促考、以证促教&qu...
文章简要介绍当前高职教育的现状,并对职业证书考试的阐述,从而提出我院电力专业教学改革的新思路——"以证促学、以证促考、以证促教"。并以全国电工进网作业许可证培训为例,说明实施"以证促学、以证促考、以证促教"教学模式的重要意义。
展开更多
关键词
高职教育
以证
促
学
以证促考
以证
促
教
原文传递
幼儿教师口语“以证促学、以证促考”教学模式改革探索
2
作者
孙洁
《才智》
2019年第18期177-177,共1页
幼儿教师是学前教育全面推进的重要支撑力量,我国学前教育改革与学前教育质量提升正在如火如荼地推进,幼儿教师培养模式优化调整也成为当前社会关注的重点。根据国家要求,幼儿教师必须通过普通话证书考试且达到二级甲等以上才能从事幼...
幼儿教师是学前教育全面推进的重要支撑力量,我国学前教育改革与学前教育质量提升正在如火如荼地推进,幼儿教师培养模式优化调整也成为当前社会关注的重点。根据国家要求,幼儿教师必须通过普通话证书考试且达到二级甲等以上才能从事幼儿教育工作。这也要求《幼儿教师口语》学科的教学必须做出有效调整,确保学生们既能够顺利通过普通话考试,又能够具备较强的口语能力,在教学过程中更好地完成本职工作。笔者结合自身教学经验与教学需求提出了'以证促学、以证促考'教学模式,希望通过有效改革推动幼儿教师口语教育发展。
展开更多
关键词
幼儿教师口语
“
以证
促
学、
以证促考
”
教学模式改革
原文传递
题名
基于新形势下“以证促学、以证促考、以证促教”教学模式的实践与探索
被引量:
3
1
作者
许培德
杨娜
机构
福建水利电力职业技术学院电力工程系
福建水利电力职业技术学院图书馆
出处
《佳木斯教育学院学报》
2013年第5期263-264,266,共3页
文摘
文章简要介绍当前高职教育的现状,并对职业证书考试的阐述,从而提出我院电力专业教学改革的新思路——"以证促学、以证促考、以证促教"。并以全国电工进网作业许可证培训为例,说明实施"以证促学、以证促考、以证促教"教学模式的重要意义。
关键词
高职教育
以证
促
学
以证促考
以证
促
教
Keywords
Higher vocational education
to promote learning
to permit certificate
certificate of promotion test to promote teaching
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
原文传递
题名
幼儿教师口语“以证促学、以证促考”教学模式改革探索
2
作者
孙洁
机构
上海工商职业技术学院
出处
《才智》
2019年第18期177-177,共1页
文摘
幼儿教师是学前教育全面推进的重要支撑力量,我国学前教育改革与学前教育质量提升正在如火如荼地推进,幼儿教师培养模式优化调整也成为当前社会关注的重点。根据国家要求,幼儿教师必须通过普通话证书考试且达到二级甲等以上才能从事幼儿教育工作。这也要求《幼儿教师口语》学科的教学必须做出有效调整,确保学生们既能够顺利通过普通话考试,又能够具备较强的口语能力,在教学过程中更好地完成本职工作。笔者结合自身教学经验与教学需求提出了'以证促学、以证促考'教学模式,希望通过有效改革推动幼儿教师口语教育发展。
关键词
幼儿教师口语
“
以证
促
学、
以证促考
”
教学模式改革
分类号
G61-4 [文化科学—学前教育学]
G652 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于新形势下“以证促学、以证促考、以证促教”教学模式的实践与探索
许培德
杨娜
《佳木斯教育学院学报》
2013
3
原文传递
2
幼儿教师口语“以证促学、以证促考”教学模式改革探索
孙洁
《才智》
2019
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部