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借助口语训练 提高写作能力 被引量:1
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作者 关夏明 《学园》 2013年第22期130-131,共2页
口语训练是培养学生思维组织能力,提高学生口头表达能力的一项训练。人教版小学语文安排了口语训练内容,且各年级训练要求不同,教师能在口语训练的基础上,坚持以说为写服务,借助口语训练要求的递进性,训练内容的开放性以及口头表... 口语训练是培养学生思维组织能力,提高学生口头表达能力的一项训练。人教版小学语文安排了口语训练内容,且各年级训练要求不同,教师能在口语训练的基础上,坚持以说为写服务,借助口语训练要求的递进性,训练内容的开放性以及口头表达的条理性,进而结合写作训练,有助于提高学生的写作能力。 展开更多
关键词 口语训练 以说引写 提高 作能力
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