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基于核心素养培养的高职英语以读学写教学模式探讨
1
作者
徐笑
《海外英语》
2023年第1期238-240,共3页
进入新时期以后,基于社会对英语人才的需求,高职英语开始受到更多的重视,在此环境下,很多高职英语教师开始探索基于核心素养培养的教学模式,其中比较关键的一种即为以读学写教学模式,并取得了较好的效果。文章就英语核心素养概述、高职...
进入新时期以后,基于社会对英语人才的需求,高职英语开始受到更多的重视,在此环境下,很多高职英语教师开始探索基于核心素养培养的教学模式,其中比较关键的一种即为以读学写教学模式,并取得了较好的效果。文章就英语核心素养概述、高职英语以读学写教学模式的内涵、高职英语写作教学现状分析、核心素养培养的高职英语以读学写教学模式运用进行了论述。
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关键词
核心素养
高职英语
以读学写教学
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职称材料
题名
基于核心素养培养的高职英语以读学写教学模式探讨
1
作者
徐笑
机构
淮安生物工程高等职业学校
出处
《海外英语》
2023年第1期238-240,共3页
文摘
进入新时期以后,基于社会对英语人才的需求,高职英语开始受到更多的重视,在此环境下,很多高职英语教师开始探索基于核心素养培养的教学模式,其中比较关键的一种即为以读学写教学模式,并取得了较好的效果。文章就英语核心素养概述、高职英语以读学写教学模式的内涵、高职英语写作教学现状分析、核心素养培养的高职英语以读学写教学模式运用进行了论述。
关键词
核心素养
高职英语
以读学写教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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题名
作者
出处
发文年
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1
基于核心素养培养的高职英语以读学写教学模式探讨
徐笑
《海外英语》
2023
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