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以趣激趣——浅谈小学语文课外阅读策略
1
作者
俞丽华
《新课程》
2018年第28期38-39,共2页
新课标当中对于小学阶段学生的课外阅读提出了一定的要求,教师要将学生的课外阅读活动充分重视起来,要将学生的课外阅读的有效开展做为教学工作当中的重要一环进行对待。高效的课外阅读活动能够非常好地开阔学生的视野,能够非常有效地...
新课标当中对于小学阶段学生的课外阅读提出了一定的要求,教师要将学生的课外阅读活动充分重视起来,要将学生的课外阅读的有效开展做为教学工作当中的重要一环进行对待。高效的课外阅读活动能够非常好地开阔学生的视野,能够非常有效地帮助学生锻炼自身的语文能力。课外阅读活动的开展能够使得学生逐渐养成良好的阅读习惯,使得学生能够在今后的学习生活当中更好地提高自身能力。就如何有效开展小学语文课外阅读进行简要分析。
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关键词
以趣激趣
小学语文
课外阅读
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职称材料
题名
以趣激趣——浅谈小学语文课外阅读策略
1
作者
俞丽华
机构
福建省南平市武夷山实验小学
出处
《新课程》
2018年第28期38-39,共2页
文摘
新课标当中对于小学阶段学生的课外阅读提出了一定的要求,教师要将学生的课外阅读活动充分重视起来,要将学生的课外阅读的有效开展做为教学工作当中的重要一环进行对待。高效的课外阅读活动能够非常好地开阔学生的视野,能够非常有效地帮助学生锻炼自身的语文能力。课外阅读活动的开展能够使得学生逐渐养成良好的阅读习惯,使得学生能够在今后的学习生活当中更好地提高自身能力。就如何有效开展小学语文课外阅读进行简要分析。
关键词
以趣激趣
小学语文
课外阅读
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
以趣激趣——浅谈小学语文课外阅读策略
俞丽华
《新课程》
2018
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