期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
班级管理中的情感教育
1
作者
金萍
《家教世界》
2013年第11X期81-81,共1页
师生信任关系是学习的基础。而培养这种信任关系归根到底,是培养学生对老师的感情、对班级的感情、对班级同学的感情。学笔者从一名班主任的角度,反思了在教育教学工作中与学生相处的点滴,从"情、理、境、行、趣"等几个方面,...
师生信任关系是学习的基础。而培养这种信任关系归根到底,是培养学生对老师的感情、对班级的感情、对班级同学的感情。学笔者从一名班主任的角度,反思了在教育教学工作中与学生相处的点滴,从"情、理、境、行、趣"等几个方面,阐述了笔者在班级管理中情感教育的各个方面。
展开更多
关键词
以
情
育
情
以理
育
情
以境
育
情
以行
育
情
以趣育情
原文传递
题名
班级管理中的情感教育
1
作者
金萍
机构
苏州高等幼儿师范学校
出处
《家教世界》
2013年第11X期81-81,共1页
文摘
师生信任关系是学习的基础。而培养这种信任关系归根到底,是培养学生对老师的感情、对班级的感情、对班级同学的感情。学笔者从一名班主任的角度,反思了在教育教学工作中与学生相处的点滴,从"情、理、境、行、趣"等几个方面,阐述了笔者在班级管理中情感教育的各个方面。
关键词
以
情
育
情
以理
育
情
以境
育
情
以行
育
情
以趣育情
分类号
G655.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
班级管理中的情感教育
金萍
《家教世界》
2013
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部