体育教学应变技巧七法

体育教学具有活动空间大。组织工作复杂，可控性差等特点。因此，在体育教学中不允许发生突发事件，免受外界因素的干扰或企望学生绝对不发生违纪行为是不现实的。为提高体育教学效率，本人以应变技巧“七法”抛砖引玉，期同行不吝指正。