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基于化学信息任务驱动的仪器分析实验课程的教学探索
1
作者
谢彤
吴亮
康安
《广东化工》
CAS
2023年第13期210-212,共3页
化学信息学是一门关注化学数据分析、计算和模型构建的交叉学科领域。随着药物研发和设计领域的快速发展,化学信息学在药学专业中的作用变得越来越重要。本论文旨在探讨化学信息学课程对中医药院校中药学专业和中药学专业的重要作用,探...
化学信息学是一门关注化学数据分析、计算和模型构建的交叉学科领域。随着药物研发和设计领域的快速发展,化学信息学在药学专业中的作用变得越来越重要。本论文旨在探讨化学信息学课程对中医药院校中药学专业和中药学专业的重要作用,探索了化学信息学的核心教学要素。为了推进课程设置综合化和国际化,本文探索性提出基于化学信息任务驱动的仪器分析实验课程教学探索,并给出了相关的教学设计。教学过程中结合问题导向的教学形式,在实验课开始前由老师提出具体问题,让学生利用非正式的学习时间自主学习化学信息相关的软件、各种数据库、数据分析方法、可视化和科学写作方法。最终对课程设计、获得的技能以及学生教学适应性等方面进行了反馈评估。
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关键词
化学信息学
仪器分析实验课
教学探索
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职称材料
现代仪器分析实验课教学改革与实践
被引量:
31
2
作者
张大伟
韦军
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2009年第12期117-118,共2页
针对现代仪器分析实验课中普遍存在的仪器数量不足、实验开出率不高等共性问题,结合教学实践和学生认知规律,改革传统化学实验课教学方法,首次在现代仪器分析实验课中提出了“三段式实验教学法”,并就其内涵、意义及应用中需注意的...
针对现代仪器分析实验课中普遍存在的仪器数量不足、实验开出率不高等共性问题,结合教学实践和学生认知规律,改革传统化学实验课教学方法,首次在现代仪器分析实验课中提出了“三段式实验教学法”,并就其内涵、意义及应用中需注意的问题进行了详细阐述。通过3年教学实践获得较好效果。
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关键词
仪器分析实验课
三段式
实验
教学法
改革
实践
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职称材料
农科院校仪器分析实验课教学改革初探
被引量:
8
3
作者
程玲
李俊凯
王勇
《长江大学学报(自科版)(中旬)》
CAS
2010年第2期102-103,106,共3页
根据仪器分析实验课在农科院校中开设的目的和培养要求,总结了目前教学中存在的主要问题及矛盾,针对教学要求高、实验课时少等问题,通过精心设计实验内容、科学安排实验和改进教学方法等措施,从多方面保证在现有实验室条件下培养学生的...
根据仪器分析实验课在农科院校中开设的目的和培养要求,总结了目前教学中存在的主要问题及矛盾,针对教学要求高、实验课时少等问题,通过精心设计实验内容、科学安排实验和改进教学方法等措施,从多方面保证在现有实验室条件下培养学生的创新意识、动手能力以及分析问题和解决问题的能力。并从改革实验教学体制、加强实验室建设、开放仪器分析实验室等方面进行了思考与探讨。
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关键词
仪器分析实验课
农科院校
问题
改革
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职称材料
仪器分析实验课教学改革与实践
被引量:
1
4
作者
田喜强
董艳萍
+1 位作者
赵东江
刘旭阳
《广东化工》
CAS
2012年第9期213-214,共2页
根据仪器分析实验的特点,为解决仪器分析实验教学存在的问题,提出从成绩考核、实验内容设置、教学方法与手段等方面对仪器分析实验教学进行改革。
关键词
仪器分析实验课
纠错教学法
教学改革
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职称材料
生物相关专业中《仪器分析实验课》的教学改革与实践
5
作者
张英
杨丽
官员
《科技创新导报》
2019年第10期224-225,共2页
“仪器分析课程”是生物相关专业的一门重要基础课程,“仪器分析实验课”是该课程的重要组成部分。本文从更新仪器设备配置、优化实验教学内容、改革实验教学方法和完善考核评价体系等方面进行了探索与改革,取得了一定的成效。既提高了...
“仪器分析课程”是生物相关专业的一门重要基础课程,“仪器分析实验课”是该课程的重要组成部分。本文从更新仪器设备配置、优化实验教学内容、改革实验教学方法和完善考核评价体系等方面进行了探索与改革,取得了一定的成效。既提高了仪器分析实验课的教学质量,又培养了学生的创新思维能力和综合素质。
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关键词
生物专业
仪器分析实验课
教学改革
实践
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职称材料
仪器分析实验混合式教学模式改革探索
6
作者
张宏森
王乐乐
牛中毅
《中国现代教育装备》
2024年第13期86-89,共4页
混合式教学模式为仪器分析实验课程提供了更灵活、更多样的教学方式。针对实际教学过程中存在教学设备不足、课时不足和学生实践能力培养力度不足等问题,引入混合式教学模式。系统分析了课前线上学习、课中线下实验教学和课后线上提升...
混合式教学模式为仪器分析实验课程提供了更灵活、更多样的教学方式。针对实际教学过程中存在教学设备不足、课时不足和学生实践能力培养力度不足等问题,引入混合式教学模式。系统分析了课前线上学习、课中线下实验教学和课后线上提升三个阶段的教学特点和主要任务,探索了充分利用线上教学资源提高教学质量的有效途径,对于其他课程也具有指导和借鉴意义。
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关键词
混合式教学
仪器分析实验课
课
程设计
教学改革
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职称材料
开展生物仪器分析实验课教学实践的体会
被引量:
3
7
作者
甄贞
苍晶
+3 位作者
曲波
孙喆
李璐
高学军
《黑龙江畜牧兽医(下半月)》
CAS
北大核心
2015年第5期144-145,共2页
生物仪器分析实验课系东北农业大学研究生的专业必修课,它的开设旨在培养和训练学生将科学理论应用到实践能力。文章将从五个方面论述生物仪器分析实验课的教学实践体会。
关键词
生物
仪器分析实验课
大型
仪器
教学理论
教学实践
教学方法
原文传递
现代仪器分析技术实验课课程思政改革探索
被引量:
6
8
作者
饶桂维
梅瑜
《山东化工》
CAS
2020年第7期231-232,共2页
阐述了现代仪器分析实验课在课程思政教改中面临的主要问题。从课程思政教学理念与目标、教学思路与方法、教学评价与考核、教学特色与创新、教学效果与推广和教学反思等方面进行改革探索。课程教师要在各环节渗透思政教育,进而发挥思...
阐述了现代仪器分析实验课在课程思政教改中面临的主要问题。从课程思政教学理念与目标、教学思路与方法、教学评价与考核、教学特色与创新、教学效果与推广和教学反思等方面进行改革探索。课程教师要在各环节渗透思政教育,进而发挥思政教育促进课程教学的重要作用。
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关键词
现代
仪器分析实验课
课
程思政
改革
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职称材料
“问题解决式”教学方法在《仪器分析》实验教学中应用的探讨
被引量:
2
9
作者
赵瑛博
檀德宏
+2 位作者
蒋东华
白冰
张旋
《畜牧与饲料科学》
2014年第4期71-73,共3页
"问题解决式"教学方法是一种注重培养学生解决实际问题能力的教学方法,将其运用到《仪器分析》实验课的教学实践中,通过确定实验项目、课前准备、制定考核评分表等过程对《仪器分析》实验课进行改革与设计,从而达到提升学生...
"问题解决式"教学方法是一种注重培养学生解决实际问题能力的教学方法,将其运用到《仪器分析》实验课的教学实践中,通过确定实验项目、课前准备、制定考核评分表等过程对《仪器分析》实验课进行改革与设计,从而达到提升学生实践能力的效果。对"问题解决式"教学方法在《仪器分析》实验教学中的应用情况进行了探讨。
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关键词
“问题解决式”教学方法
仪器分析实验课
教学改革
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职称材料
本科院校仪器分析实验教学实践分析
被引量:
1
10
作者
张艺
朱振华
《山东化工》
CAS
2016年第4期100-101,共2页
结合仪器分析实验课中分子荧光法实际教学经验,针对仪器分析实验课的特点、主要问题,探讨如何提高教学质量、激发学生兴趣的方法。望能为今后的仪器分析实验课教学提供一定参考。
关键词
仪器分析实验课
大型
仪器
教学改革
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职称材料
师范类高校《仪器分析实验》教学改革初探
被引量:
1
11
作者
张艺
《广州化工》
CAS
2016年第10期222-223,共2页
针对师范类高校《仪器分析实验》课特点及存在的问题,结合多年实践教学的探索研究,围绕师范类学生的特点、所涉及的管理人员的协调、仪器的操作及维护、成绩评定等相关问题进行剖析。旨在提高仪器分析实验课教学质量、提高学生的动手能...
针对师范类高校《仪器分析实验》课特点及存在的问题,结合多年实践教学的探索研究,围绕师范类学生的特点、所涉及的管理人员的协调、仪器的操作及维护、成绩评定等相关问题进行剖析。旨在提高仪器分析实验课教学质量、提高学生的动手能力、解决师范类高校《仪器分析实验》课面临的普遍问题。
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关键词
师范类高校
仪器分析实验课
大型
仪器
教学改革
下载PDF
职称材料
微视频在仪器分析实验教学中应用的探索
12
作者
田喜强
董艳萍
+1 位作者
赵东江
王德新
《广东化工》
CAS
2016年第17期247-247,244共2页
针对仪器分析实验教学过程中存在的问题,如仪器套数少,学生兴趣不高,不了解仪器构造等。从而提供微视频作为教学资源,分析了微视频解决仪器分析实验存在问题的潜质,文章阐述了将微视频在仪器分析实验中的重要性,介绍了微视频的研究现状...
针对仪器分析实验教学过程中存在的问题,如仪器套数少,学生兴趣不高,不了解仪器构造等。从而提供微视频作为教学资源,分析了微视频解决仪器分析实验存在问题的潜质,文章阐述了将微视频在仪器分析实验中的重要性,介绍了微视频的研究现状,论述了微视频在仪器分析实验中应用前景。
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关键词
微视频
仪器分析实验课
教学方法
教学改革
下载PDF
职称材料
题名
基于化学信息任务驱动的仪器分析实验课程的教学探索
1
作者
谢彤
吴亮
康安
机构
南京中医药大学第一临床医学院
南京中医药大学药学院
出处
《广东化工》
CAS
2023年第13期210-212,共3页
基金
南京中医药大学本科教育教学改革研究课题(NZYJG2022097)。
文摘
化学信息学是一门关注化学数据分析、计算和模型构建的交叉学科领域。随着药物研发和设计领域的快速发展,化学信息学在药学专业中的作用变得越来越重要。本论文旨在探讨化学信息学课程对中医药院校中药学专业和中药学专业的重要作用,探索了化学信息学的核心教学要素。为了推进课程设置综合化和国际化,本文探索性提出基于化学信息任务驱动的仪器分析实验课程教学探索,并给出了相关的教学设计。教学过程中结合问题导向的教学形式,在实验课开始前由老师提出具体问题,让学生利用非正式的学习时间自主学习化学信息相关的软件、各种数据库、数据分析方法、可视化和科学写作方法。最终对课程设计、获得的技能以及学生教学适应性等方面进行了反馈评估。
关键词
化学信息学
仪器分析实验课
教学探索
Keywords
chemoinformatics
experimental course of instrumental analysis
teaching exploration
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
现代仪器分析实验课教学改革与实践
被引量:
31
2
作者
张大伟
韦军
机构
吉林大学农学部公共教学中心
吉林大学农学部网络与教育技术中心
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2009年第12期117-118,共2页
文摘
针对现代仪器分析实验课中普遍存在的仪器数量不足、实验开出率不高等共性问题,结合教学实践和学生认知规律,改革传统化学实验课教学方法,首次在现代仪器分析实验课中提出了“三段式实验教学法”,并就其内涵、意义及应用中需注意的问题进行了详细阐述。通过3年教学实践获得较好效果。
关键词
仪器分析实验课
三段式
实验
教学法
改革
实践
Keywords
instrumental analysis experimental course
three-stage experiment teaching method
reformation
practice
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
农科院校仪器分析实验课教学改革初探
被引量:
8
3
作者
程玲
李俊凯
王勇
机构
长江大学农学院湖北省涝渍灾害与湿地农业重点实验室
出处
《长江大学学报(自科版)(中旬)》
CAS
2010年第2期102-103,106,共3页
基金
国家自然科学基金项目(30971948)
文摘
根据仪器分析实验课在农科院校中开设的目的和培养要求,总结了目前教学中存在的主要问题及矛盾,针对教学要求高、实验课时少等问题,通过精心设计实验内容、科学安排实验和改进教学方法等措施,从多方面保证在现有实验室条件下培养学生的创新意识、动手能力以及分析问题和解决问题的能力。并从改革实验教学体制、加强实验室建设、开放仪器分析实验室等方面进行了思考与探讨。
关键词
仪器分析实验课
农科院校
问题
改革
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
仪器分析实验课教学改革与实践
被引量:
1
4
作者
田喜强
董艳萍
赵东江
刘旭阳
机构
绥化学院食品与制药工程系
出处
《广东化工》
CAS
2012年第9期213-214,共2页
基金
绥化学院2011年新世纪教育教学改革项目(ZD201103)
文摘
根据仪器分析实验的特点,为解决仪器分析实验教学存在的问题,提出从成绩考核、实验内容设置、教学方法与手段等方面对仪器分析实验教学进行改革。
关键词
仪器分析实验课
纠错教学法
教学改革
Keywords
instrumental analysis experiment
error correction teaching method
teaching reform
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
生物相关专业中《仪器分析实验课》的教学改革与实践
5
作者
张英
杨丽
官员
机构
吉林大学动物科学学院
吉林大学动物医学学院/人兽共患病研究所
出处
《科技创新导报》
2019年第10期224-225,共2页
基金
吉林省高教学会高教科研课题2018年度立项课题“‘从分子设计到产品研发’整合型教学模式研究”成果(课题编号:JGJX2018D1)
吉林大学本科教学改革项目“基因工程多层次实验教学体系改革”(课题编号:2017XYB284)
文摘
“仪器分析课程”是生物相关专业的一门重要基础课程,“仪器分析实验课”是该课程的重要组成部分。本文从更新仪器设备配置、优化实验教学内容、改革实验教学方法和完善考核评价体系等方面进行了探索与改革,取得了一定的成效。既提高了仪器分析实验课的教学质量,又培养了学生的创新思维能力和综合素质。
关键词
生物专业
仪器分析实验课
教学改革
实践
分类号
Q642 [生物学—生物物理学]
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职称材料
题名
仪器分析实验混合式教学模式改革探索
6
作者
张宏森
王乐乐
牛中毅
机构
哈尔滨工程大学
出处
《中国现代教育装备》
2024年第13期86-89,共4页
基金
哈尔滨工程大学教改项目“学科核心素养导向下现代分析测试技术线上线下混合教学模式的探索”(编号:JG2022Y043)
哈尔滨工程大学2022第二批研究生立项建设课程改革重点改革项目“现代分析测试技术”。
文摘
混合式教学模式为仪器分析实验课程提供了更灵活、更多样的教学方式。针对实际教学过程中存在教学设备不足、课时不足和学生实践能力培养力度不足等问题,引入混合式教学模式。系统分析了课前线上学习、课中线下实验教学和课后线上提升三个阶段的教学特点和主要任务,探索了充分利用线上教学资源提高教学质量的有效途径,对于其他课程也具有指导和借鉴意义。
关键词
混合式教学
仪器分析实验课
课
程设计
教学改革
Keywords
blended teaching
instrumental analysis laboratory course
course design
teaching reform
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
O6-3 [理学—化学]
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职称材料
题名
开展生物仪器分析实验课教学实践的体会
被引量:
3
7
作者
甄贞
苍晶
曲波
孙喆
李璐
高学军
机构
东北农业大学生命科学学院
东北农业大学农业生物功能基因重点实验室
出处
《黑龙江畜牧兽医(下半月)》
CAS
北大核心
2015年第5期144-145,共2页
基金
国家自然科学基金人才培养条件建设项目(J1120002)
文摘
生物仪器分析实验课系东北农业大学研究生的专业必修课,它的开设旨在培养和训练学生将科学理论应用到实践能力。文章将从五个方面论述生物仪器分析实验课的教学实践体会。
关键词
生物
仪器分析实验课
大型
仪器
教学理论
教学实践
教学方法
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
现代仪器分析技术实验课课程思政改革探索
被引量:
6
8
作者
饶桂维
梅瑜
机构
浙江树人大学生物与环境工程学院
出处
《山东化工》
CAS
2020年第7期231-232,共2页
基金
浙江树人大学课程思政试点示范课程建设项目。
文摘
阐述了现代仪器分析实验课在课程思政教改中面临的主要问题。从课程思政教学理念与目标、教学思路与方法、教学评价与考核、教学特色与创新、教学效果与推广和教学反思等方面进行改革探索。课程教师要在各环节渗透思政教育,进而发挥思政教育促进课程教学的重要作用。
关键词
现代
仪器分析实验课
课
程思政
改革
Keywords
modern instrument analysis experiment course
curricular ideological and political education
reform
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
“问题解决式”教学方法在《仪器分析》实验教学中应用的探讨
被引量:
2
9
作者
赵瑛博
檀德宏
蒋东华
白冰
张旋
机构
沈阳农业大学食品学院
出处
《畜牧与饲料科学》
2014年第4期71-73,共3页
基金
沈阳农业大学教改项目(2011-78)
文摘
"问题解决式"教学方法是一种注重培养学生解决实际问题能力的教学方法,将其运用到《仪器分析》实验课的教学实践中,通过确定实验项目、课前准备、制定考核评分表等过程对《仪器分析》实验课进行改革与设计,从而达到提升学生实践能力的效果。对"问题解决式"教学方法在《仪器分析》实验教学中的应用情况进行了探讨。
关键词
“问题解决式”教学方法
仪器分析实验课
教学改革
Keywords
"problem-solving" teaching method
experimental course of instrument analysis
teaching reform
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
本科院校仪器分析实验教学实践分析
被引量:
1
10
作者
张艺
朱振华
机构
伊犁师范学院应用化学重点实验室
出处
《山东化工》
CAS
2016年第4期100-101,共2页
基金
伊犁师范学院教改课题(JGYB201535)
文摘
结合仪器分析实验课中分子荧光法实际教学经验,针对仪器分析实验课的特点、主要问题,探讨如何提高教学质量、激发学生兴趣的方法。望能为今后的仪器分析实验课教学提供一定参考。
关键词
仪器分析实验课
大型
仪器
教学改革
Keywords
instrumental analysis experiment
large instrument
teaching reform
分类号
G652 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
师范类高校《仪器分析实验》教学改革初探
被引量:
1
11
作者
张艺
机构
伊犁师范学院应用化学重点实验室
出处
《广州化工》
CAS
2016年第10期222-223,共2页
基金
伊犁师范学院教改课题(JGYB201535)
文摘
针对师范类高校《仪器分析实验》课特点及存在的问题,结合多年实践教学的探索研究,围绕师范类学生的特点、所涉及的管理人员的协调、仪器的操作及维护、成绩评定等相关问题进行剖析。旨在提高仪器分析实验课教学质量、提高学生的动手能力、解决师范类高校《仪器分析实验》课面临的普遍问题。
关键词
师范类高校
仪器分析实验课
大型
仪器
教学改革
Keywords
normal university
instrumental analysis experiment
large instrument
teaching reform
分类号
C642 [社会学]
G652 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
微视频在仪器分析实验教学中应用的探索
12
作者
田喜强
董艳萍
赵东江
王德新
机构
绥化学院
出处
《广东化工》
CAS
2016年第17期247-247,244共2页
基金
绥化学院2015年度教育教学改革项目(JJ20150012)
文摘
针对仪器分析实验教学过程中存在的问题,如仪器套数少,学生兴趣不高,不了解仪器构造等。从而提供微视频作为教学资源,分析了微视频解决仪器分析实验存在问题的潜质,文章阐述了将微视频在仪器分析实验中的重要性,介绍了微视频的研究现状,论述了微视频在仪器分析实验中应用前景。
关键词
微视频
仪器分析实验课
教学方法
教学改革
Keywords
microvideo
instrumental analysis experiment
teaching method
teaching reform
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于化学信息任务驱动的仪器分析实验课程的教学探索
谢彤
吴亮
康安
《广东化工》
CAS
2023
0
下载PDF
职称材料
2
现代仪器分析实验课教学改革与实践
张大伟
韦军
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2009
31
下载PDF
职称材料
3
农科院校仪器分析实验课教学改革初探
程玲
李俊凯
王勇
《长江大学学报(自科版)(中旬)》
CAS
2010
8
下载PDF
职称材料
4
仪器分析实验课教学改革与实践
田喜强
董艳萍
赵东江
刘旭阳
《广东化工》
CAS
2012
1
下载PDF
职称材料
5
生物相关专业中《仪器分析实验课》的教学改革与实践
张英
杨丽
官员
《科技创新导报》
2019
0
下载PDF
职称材料
6
仪器分析实验混合式教学模式改革探索
张宏森
王乐乐
牛中毅
《中国现代教育装备》
2024
0
下载PDF
职称材料
7
开展生物仪器分析实验课教学实践的体会
甄贞
苍晶
曲波
孙喆
李璐
高学军
《黑龙江畜牧兽医(下半月)》
CAS
北大核心
2015
3
原文传递
8
现代仪器分析技术实验课课程思政改革探索
饶桂维
梅瑜
《山东化工》
CAS
2020
6
下载PDF
职称材料
9
“问题解决式”教学方法在《仪器分析》实验教学中应用的探讨
赵瑛博
檀德宏
蒋东华
白冰
张旋
《畜牧与饲料科学》
2014
2
下载PDF
职称材料
10
本科院校仪器分析实验教学实践分析
张艺
朱振华
《山东化工》
CAS
2016
1
下载PDF
职称材料
11
师范类高校《仪器分析实验》教学改革初探
张艺
《广州化工》
CAS
2016
1
下载PDF
职称材料
12
微视频在仪器分析实验教学中应用的探索
田喜强
董艳萍
赵东江
王德新
《广东化工》
CAS
2016
下载PDF
职称材料
已选择
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