化学仪器的盘架化管理

中学化学仪器多数是玻璃制品,种类多、数量大,形状特殊、不易放稳,怕挤压、易破碎,存放占用空间大,使用、保养不方便。为了更科学有效地管理化学仪器,我采用了“盘架化”管理方式,收到了很好的效果。所谓“盘架化”管理方式,就是依据仪器形状特征和存放空间,把一定数目的同种仪器合理地组装在特定的托盘架上,目的是便于取用,便于保养,便于统计,节省仪器占用空间,使仪器陈列更整洁、美观,降低仪器破损率,提高使用效率。我作为“盘架化”

强化服务意识切实做好教学仪器、设备的供应工作

强化服务意识切实做好教学仪器、设备的供应工作江苏省张家港市教育局装备室徐维源我们张家港市教育局装备室，９４年初成立，至今一无流动资金，二无必要的测试仪器，三无运输车辆；三个人，一人原是基层中学领导，一人是大专生化专业毕业才一年的年轻教师，另一人是从学...

实验室开放与模式的探讨

高等学校的首要任务是为国家培养“四有”人才,学校的实验室应该成为培养技能,开发智力,启迪思维,孕育发明,使学生成为多栖人才的重要基地。几年来,我们着眼于培养人才的质量和实验室效益的提高,在实验室开放和开放模式方面做了一些有益的尝试和大胆的探讨并取得了较为显著的效果。1 实验室开放的必要性和紧迫感 周口地区八县二市的教学条件还比较落后,绝大多数中学教育经费十分紧张,实验条件差,加上一些学校片面追求升学率,重理论轻实验;初、高中大纲规定的演示实验和学生实验的开出率普遍较低(见表1)。非常有必要及时进行查漏补缺。