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题名国家公务员的语言行为与仪表举止行为规范述论
被引量:2
- 1
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作者
李德志
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机构
吉林大学行政学院
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出处
《行政与法》
2001年第4期52-53,共2页
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文摘
国家公务员的一言一行,一举一动,不仅仅是其个人的行为,而是事关国家和政府的形象与威信。因此,凡实行公务员制度的国家,都对本国公务员的语言和仪表举止行为作出严格的规范,以使其更好地承担起管理国家、管理社会的重任。本文就我国公务员的语言行为规范和仪表举止行为规范作了简要地论述:界定了它们的概念,分析了它们的作用,阐明了它们的基本内容。以期对我国人事行政管理的科学化与法制化有所裨益。
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关键词
国家公务员
语言行为
仪表举止行为
规范化
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分类号
D630.3
[政治法律—中外政治制度]
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题名卫生监督员语言行为及仪表举止规范的探讨
- 2
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作者
陈永德
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机构
湖北省卫生厅卫生监督局
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出处
《中国公共卫生管理》
2003年第1期13-14,共2页
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文摘
卫生监督员的一言一行,一举一动,不仅是其个人的行为,而是事关卫生监督机构的社会形象与威信。因此凡实行卫生监督制 度的国家,都对本国卫生监督员的语言和仪表举止作出严格的规范,以使其更好的承担起监督管理社会卫生秩序的重任。本文就卫生 监督员的语言及仪表举止行为规范进行了简要的探讨,以期对我国卫生监督员管理的科学化与法制化有所裨益。
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关键词
卫生监督员
语言行为
仪表举止
规范
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分类号
R19
[医药卫生—卫生事业管理]
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题名辽宁医学院学生对80后辅导员形象认知的研究
被引量:2
- 3
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作者
高袅
孙靖靖
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机构
辽宁医学院
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出处
《辽宁医学院学报(社会科学版)》
2008年第3期92-94,共3页
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文摘
高校辅导员是大学生最直接的管理者,其个人形象对学生的健康成长起着潜移默化的作用。时下,辅导员队伍发生了巨大变化,高校普遍出现了"双8"现象,即施教者和被教者双方都是80年后出生的群体。学生对于80后辅导员形象有何种认知是本文探讨的主要问题,在对相关文献进行回顾的基础上,建构辅导员形象的三大维度——从业素养、行为操守和仪表举止。
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关键词
形象
从业素养
行为操守
仪表举止
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Keywords
image, professional ethics, personal integrity, appearence and behavior
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分类号
G47
[文化科学—教育技术学]
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题名护士行为与临床护理
- 4
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作者
张玲莉
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机构
湖北省中医学院附属医院
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出处
《当代护士(中旬刊)》
1998年第12期26-21,共2页
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文摘
护士行为是护士的思想、道德、情操和文化修养的集中表现。护士行为要具有高尚的护理道德,才能自觉地承担对病人和社会的责任。在临床护理中,护士的每一个护理行动都涉及到病人。高度的责任心,高水平的护理技能,优质的服务,可促进病人早日康复。因此,良好的护士行为是提高护理质量的关键。
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关键词
护士行为
临床护理
护理工作
意志行为
慎独修养
语言艺术
护理道德
文化修养
护理技能
仪表举止行为
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分类号
R47
[医药卫生—护理学]
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题名静启明窗 对镜梳妆
- 5
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作者
甄雪燕(文/图)
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机构
北京中医药大学医学史教研室
北京中医药大学中医药文化科普研究基地
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出处
《中国卫生人才》
2022年第8期72-73,共2页
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文摘
《礼记·内则》记载:“子事父母,鸡初鸣,咸盥漱,栉纵笄总。”意思是古人在雄鸡鸣叫后就要起床梳洗。“盥”指洗手,“漱”指漱口,“栉”指梳发,“纵”指罩发,“笄”指簪发,“总”指束发。为人子女要侍奉父母的起居,关注仪表举止,注重个人卫生,养成良好的卫生习惯。
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关键词
个人卫生
卫生习惯
仪表举止
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名助产士形象调查及提高其素质措施
被引量:1
- 6
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作者
张卫霞
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机构
广东省东莞市人民医院产科
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出处
《护理学报》
1996年第5期48-48,共1页
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文摘
提高助产士技术水平,服务质量,继续深化专业知识与技能的训练,注意助产士专业素质的培养是确保产科质量,减少母婴发病率,保持三级甲等医院水平的重要条件。为了解助产士素质水平,采用问卷调查了580名产妇,现报告如下。1 资料与方法调查对象为1993—1995年,在我科住院分娩的产妇,采用石大璞和孙溥泉对医德管理与护理的标准制定调查问卷,调查助产士的技术及工作能力,服务态度,仪表举止等方面在产妇心目中的状况。发出问卷600张,收回问卷583张,其中有效问卷580张。
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关键词
助产士专业
形象调查
产科质量
服务态度
新生儿窒息
仪表举止
产妇
助产人员
业务技术
三级甲等医院
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分类号
R192
[医药卫生—卫生事业管理]
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题名浅谈护患沟通的技巧与方法
被引量:2
- 7
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作者
许征
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机构
仙桃市第一人民医院
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出处
《基层医学论坛(B版)》
2006年第8期735-736,共2页
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关键词
护患沟通
“以病人为中心”
人性化服务
护理技巧
服务态度
仪表举止
病房环境
心理服务
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分类号
R47
[医药卫生—护理学]
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题名浅谈语文授课中的非语言交流
被引量:4
- 8
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作者
王少华
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出处
《教育艺术》
1999年第5期38-39,共2页
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文摘
“讲课中的非语言交流”指的是在课堂上师生之间通过面部表情、目光、举止动作等非语言信号所进行的具有明确意义的交流。有些教师在讲课时十分注重语言的表达,却忽视讲课中的非语言交流,这是不全面的。因为表情、目光、姿态动作这些非语言交流方式是具有语言功能的,可...
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关键词
非语言交流
教师
非语言行为
语文
非语言信号
教学效果
情感基础
授课内容
仪表举止
养成良好的生活习惯
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分类号
G40
[文化科学—教育学原理]
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题名浅谈护士行为与病人健康
- 9
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作者
钱胜燕
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机构
中国人民解放军第二五一医院
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出处
《家庭护士(下半月)》
2007年第6期76-77,共2页
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文摘
1护士行为的要求
护士行为是护士的思想、仪表举止、语言、道德情操和文化修养的集中表现。护士行为要具有高尚的护理道德,才能自觉地承担对病人和社会的责任。在临床护理工作中,护士的每一个护理行为都涉及到病人。高度的责任心,熟练的护理技术,优质的服务,可促进病人早日康复。因此,良好的护士行为是推动护理事业发展的动力。护理人员的行为应包括:①良好的道德情操、文化素质、思想境界;
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关键词
护士行为
病人健康
临床护理工作
道德情操
仪表举止
文化修养
护理道德
护理行为
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分类号
R47
[医药卫生—护理学]
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题名领导干部要树立良好的领导形象
- 10
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作者
邢守润
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出处
《理论学刊》
CSSCI
北大核心
1996年第3期84-85,共2页
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文摘
领导形象是一个综合概念,是领导者的内在素质和外在仪表、言行举止的统一。领导形象如何,与其仪表、举止紧密相关,但具有决定意义的,还是其内在素质及实际行为表现。古人云:“形之于表而源于内”,“腹有诗书气自华”。徒有其表,而无好的人品才华,很难得到人们的认同和敬重,因而很难有好的形象可言。
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关键词
领导形象
领导干部
领导者
外在仪表
内在素质
人品
仪表风度
素质修养
定意
仪表举止
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分类号
D262
[政治法律—中共党史]
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题名考考你
- 11
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出处
《中国出版》
CSSCI
北大核心
1996年第2期44-45,共2页
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文摘
考考你你知道下列黑体字的准确读音吗?自自子立松而不舍尽管中枢神经弱不禁风薄荷提防车车大端呜咽狙击(答案在本期找)《西山抒情》改错答案上期[考考你]刊出的《西山抒情》,有50个错别字,现分述如下:1.“胰腺细雨”应为“蒙蒙细雨”蒙蒙,形容雨点细小。2....
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关键词
《简化字总表》
本义
同义重复
国画颜料
化装台
仪表举止
中枢神经
扬州
盖屋顶
蜡烛台
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分类号
H11
[语言文字—汉语]
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题名略谈《公务员行为规范》课的特性
- 12
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作者
马爱华
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出处
《广东行政学院学报》
1992年第1期65-66,共2页
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文摘
根据国家人事部的指示精神,《公务员行为规范》课被作为我国公务员培训公共课之一,各省市行政学院普遍开设了这门课程,许多地方政府人事培训部门也组织进行了这方面的专门教育和宣传.但如何上好《公务员行为规范》课?见仁见智,有待探讨.我个人体会,要上好《公务员行为规范》课,关键应从五个方面入手:1、突出政治性.公务员行为规范内容包括政治、廉政、职业道德、业务、保密、外事、公文、语言、仪表举止、交际、婚姻家庭等方面的行为准则.其中政治行为规范是行为规范的统帅,规定了其它方面行为规范的内容和性质.在教学中。
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关键词
行为规范
公务员
学员
仪表举止
行为准则
人事培训
语言
行为规范化
专门教育
公务员培训
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分类号
D035
[政治法律—政治学]
D6
[政治法律—中外政治制度]
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题名阜城县农行推出文明服务三举措
- 13
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作者
魏世栋
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机构
阜城县农行
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出处
《河北金融》
1996年第7期51-51,共1页
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文摘
一、开展服务规范化建设。一是职业道德规范;二是文明语言规范,制定了业务人员文明用语十条和五条服务禁语;三是仪表举止规范,坚持挂牌上岗;四是所容所貌规范。 二、营业专柜实行限时服务。手工办理业务,每支取一笔款项不超过5分钟,存一笔款项不超过3分钟;
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关键词
阜城县
文明服务
农行
举措
不超过
服务规范化
文明语言
仪表举止
禁语
业务人员
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分类号
F832.7
[经济管理—金融学]
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题名护士如何注意自我形象
- 14
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作者
史素芳
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机构
邯郸医专附属医院乳腺科
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出处
《邯郸医学高等专科学校学报》
1998年第3期288-288,共1页
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文摘
作为一名职业护士,在岗时是否注意自我形象,将直接影响病员的康复。因为病员在医院里,心情是灰暗的,看周围的人和事物也都是灰暗的,感受不到事物的美好,此时,护士作为人类健康的守护神,应具有良好的仪表举止,树立一个完美的自我形象,下面简谈一下我的一点看法:
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关键词
职业护士
自我形象
仪表举止
人类健康
心理反应
人际交往
守护神
天使形象
行为规范
医院环境
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分类号
R
[医药卫生]
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题名行为在护理工作中的重要性
- 15
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作者
谢英
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机构
内蒙古中蒙医医院
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出处
《内蒙古中医药》
1996年第S1期198-198,共1页
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文摘
行为在护理工作中的重要性谢英内蒙古中蒙医医院(010020)行为是指一切有目的的活动,是受思想支配的、表现在外面的、可以观察和记录到的人类活动的统称。行为是个人与他人保持联系获得大家认可的基本条件。行为的基本模式是一方行为会引起另一方的相应行为.护士...
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关键词
护理工作
护士工作
仪表举止
护理效果
病人及家属
医护人员
内蒙古
人类活动
重要性
中蒙医医院
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分类号
R248
[医药卫生—中医临床基础]
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题名“教者必以正”浅议
被引量:1
- 16
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作者
周兴春
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出处
《道德与文明》
北大核心
1989年第1期19-20,共2页
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文摘
孟子在《离娄》上篇提出了一个“教者必以正”的命题。我认为这个提法很正确也很重要。弄清这个问题,对我们教育工作者来说,是十分有益的。 古代教育家都很注重“教者必以正”。《学记》篇强调教者正才能正人,认为“教也者,长善而救其失者也”。教者不正,是不可能对学生做好“长善、救失”教育工作的。荀子也认为教者正的作用是巨大的。他说:“礼,所以正身也;师,所以正礼也,无礼何以正身?无师吾安知礼之为是也?”(《荀子·修身》)在他看来,教师的道德品格,知识才能等“师法”
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关键词
孟子
古代教育
教师
仪表举止
孔子
《学记》
道德品格
学生品德
教学方法
知礼
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分类号
B82
[哲学宗教—伦理学]
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题名“风采”主题素材解读
- 17
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作者
谢晶
彭先飞
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机构
不详
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出处
《高中生之友》
2022年第1期28-31,共4页
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文摘
主题内涵"风采"意为风度神采,多指良好的精神风貌。《汉书·霍光传》有言"初辅幼主,政自己出,天下想闻其风采",以"风采"一词概括霍光"每出入下殿门,止进有常处……其资性端正如此"的仪表气度;《新唐书·萧遘传》写萧遘"风采峭整,天子器之",这是说萧遘为人严肃端庄,皇帝很器重他。风采是通过外在的仪表举止表现出来的,但更为重要的是其背后蕴含的精神品质。
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关键词
精神品质
主题内涵
新唐书
仪表举止
风采
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名试论班主任形象的树立
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作者
刘丽萍
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机构
师大附中
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出处
《贵州教育》
1996年第Z2期29-30,共2页
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文摘
同行们时常讲要树立自己在学生中的威信,其实这威信在某种意义上就是树立形象的意思。也就是说教师在教学中形象是很重要的,尤其是班主任的形象。因为班主任是班集体的组织者、领导者、管理者,是学生身心健康成长的直接导师,是沟通学校教育,家庭教育,社会教育的直接纽带和桥梁,是与学生打交道最多的教育者。
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关键词
班主任
个性心理
学生身心健康
树立形象
班集体
第一印象
家庭教育
正人先正己
自身修养
仪表举止
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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