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我国高等教育评估的哲学反思
被引量:
1
1
作者
刘晓喆
《法学教育研究》
CSSCI
2018年第2期360-369,共10页
对于高等教育评估的哲学反思,管理哲学中的价值论有独特的针对性和有效性。组织管理中的价值构成,基于价值的视角分析和基于价值观的视角分析,情况差异很大。虽然价值观体系是一般情况下组织管理者需要把握的主要矛盾,但有时候基于价值...
对于高等教育评估的哲学反思,管理哲学中的价值论有独特的针对性和有效性。组织管理中的价值构成,基于价值的视角分析和基于价值观的视角分析,情况差异很大。虽然价值观体系是一般情况下组织管理者需要把握的主要矛盾,但有时候基于价值而不是价值观的价值差异和冲突也会给组织带来不可忽视的影响。基于价值的价值差异与冲突是造成我国高等教育评估出现许多负面现象的原因,协调解决评估中的这种价值差异与冲突,根本的办法是要进一步理顺解决管办评三方关系问题,关键是要澄清和限定政府作为管方在评估中的职能和权力范围。
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关键词
高等教育评估
哲学反思
管理哲学
价值
论
价值差异与冲突
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职称材料
题名
我国高等教育评估的哲学反思
被引量:
1
1
作者
刘晓喆
机构
西安工程大学管理学院
出处
《法学教育研究》
CSSCI
2018年第2期360-369,共10页
文摘
对于高等教育评估的哲学反思,管理哲学中的价值论有独特的针对性和有效性。组织管理中的价值构成,基于价值的视角分析和基于价值观的视角分析,情况差异很大。虽然价值观体系是一般情况下组织管理者需要把握的主要矛盾,但有时候基于价值而不是价值观的价值差异和冲突也会给组织带来不可忽视的影响。基于价值的价值差异与冲突是造成我国高等教育评估出现许多负面现象的原因,协调解决评估中的这种价值差异与冲突,根本的办法是要进一步理顺解决管办评三方关系问题,关键是要澄清和限定政府作为管方在评估中的职能和权力范围。
关键词
高等教育评估
哲学反思
管理哲学
价值
论
价值差异与冲突
Keywords
evaluations for higher education
philosophical reflection,management philosophy
value theory
value differences and conflicts
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
我国高等教育评估的哲学反思
刘晓喆
《法学教育研究》
CSSCI
2018
1
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