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冷战后日本国家安全观的形成——基于对“威胁”的认知和价值性判断
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作者 刘雪林 《东北亚学刊》 2017年第1期23-28,共6页
冷战结束后,日本政治精英对"威胁"的认知和价值性判断不断推动着日本新国家安全观的形成。日本政治精英对国家面临的"威胁"认知,经历了从强调多种威胁到恐怖威胁,再回调到传统威胁的过程,每个时期侧重点各有不同。... 冷战结束后,日本政治精英对"威胁"的认知和价值性判断不断推动着日本新国家安全观的形成。日本政治精英对国家面临的"威胁"认知,经历了从强调多种威胁到恐怖威胁,再回调到传统威胁的过程,每个时期侧重点各有不同。在此基础上,日本政治精英通过国内宣传和舆论操作在民众中逐渐构建起集体认同,力图使其主张和构想上升为全体国民的国家安全观。从民意调查中可见,在日本一些政治精英的刻意推动下,民众对国家安全观中"强军自保"、"国际贡献"等认识已经开始向执政者所期望的方向发展,形成了一定程度的集体认同。日本国家安全观正向着更加活跃、主动、外向的方向发展。 展开更多
关键词 日本 国家安全观 威胁 认知 价值性判断
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产品配方构成的价值性判断
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作者 张媛 夏苗苗 《人民司法》 2021年第23期30-34,共5页
【裁判要旨】技术信息已基本不可能完全独创进而在整体上具有新颖性,即使产品配方其他成分及含量已为公众所知悉,如能确认权利人所主张的某关键成分的含量这一密点符合商业秘密的不为公众所知悉、具有价值性、采取了合理的保密措施等特... 【裁判要旨】技术信息已基本不可能完全独创进而在整体上具有新颖性,即使产品配方其他成分及含量已为公众所知悉,如能确认权利人所主张的某关键成分的含量这一密点符合商业秘密的不为公众所知悉、具有价值性、采取了合理的保密措施等特征,也可以将该产品配方认定为商业秘密。 展开更多
关键词 产品配方 商业秘密 裁判要旨 保密措施 价值性判断 不为公众所知悉 新颖 认定
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“双减”背景下教学判断的价值与实践路径
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作者 纪德奎 罗英 《教育科学》 北大核心 2023年第6期38-44,共7页
“双减”背景下能否明确课堂教学“增减”的边界,取决于教学判断是否正确。教学判断是一种在复杂教学情境中对教学信息进行比较分析和恰当选择的思维活动,主要由“认知性教学判断”“价值性教学判断”“反思性教学判断”构成。它对明确... “双减”背景下能否明确课堂教学“增减”的边界,取决于教学判断是否正确。教学判断是一种在复杂教学情境中对教学信息进行比较分析和恰当选择的思维活动,主要由“认知性教学判断”“价值性教学判断”“反思性教学判断”构成。它对明确课堂教学“增”的范围、把控“减”的程度、减少“增减”博弈中教学理解偏差具有重要价值。因此,课堂教学“增减”的实践路径是通过关注教师行动的亲知方式,确保教学之“增”的有效性;通过深挖范例学习的价值,明确教学之“减”的有界性;通过开展“强弱联系”的教学对话,保障教学“增减”博弈的有序性。 展开更多
关键词 “双减”政策 教学判断 认知教学判断 价值教学判断 反思教学判断
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当代中国政治合法性的生成历程——基于事实与价值的二维分析视角
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作者 汪家焰 《淮海工学院学报(人文社会科学版)》 2014年第6期8-12,共5页
关于政治合法性的论证中,包含着两层因素,即事实性判断与价值性判断,前者注重既定政治统治被认可的事实,而对被认可的价值依据关注甚少,后者更多的是注重既定政治统治所赖以存在与延续的价值诉求。改革开放之前,我国政治合法性更多的是... 关于政治合法性的论证中,包含着两层因素,即事实性判断与价值性判断,前者注重既定政治统治被认可的事实,而对被认可的价值依据关注甚少,后者更多的是注重既定政治统治所赖以存在与延续的价值诉求。改革开放之前,我国政治合法性更多的是基于共产主义意识形态的价值性判断而形成的,改革开放以后,对民众认可的事实性判断开始凸显。但随着改革进程的深入,民众的价值诉求多元化发展,从而陷入了"政绩合法性困局"。在价值多元的背景下,我国政治合法性的巩固,理想的选择应是在事实与价值之间实现有效的平衡。 展开更多
关键词 政治合法 事实判断 价值性判断
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责任政府的价值蕴涵及制度构建 被引量:6
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作者 黄四明 《学术探索》 2006年第3期14-17,共4页
责任政府是现代民主政治发展的产物,是政府有效运作不可或缺的条件,是一个负责任的政府能够赢得民众支持和拥护,增强政府权威性和合法性的关键因素。本文从责任政府的价值蕴涵切入,说明责任政府的应然性质,进而探讨如何在制度安排上对... 责任政府是现代民主政治发展的产物,是政府有效运作不可或缺的条件,是一个负责任的政府能够赢得民众支持和拥护,增强政府权威性和合法性的关键因素。本文从责任政府的价值蕴涵切入,说明责任政府的应然性质,进而探讨如何在制度安排上对其进行落实,构建一个负责任的政府,重塑政府的良好形象。 展开更多
关键词 责任政府 法治政府 政府问责 价值性判断
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宇野理论与广松涉的价值概念 被引量:1
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作者 中野英夫 《晋阳学刊》 CSSCI 2010年第2期68-73,共6页
"价值本身"的阐明,在马克思那里是以与"价值实体论"相混合的形式而展开的,后来的多数马克思学派也继承了这一缺陷。与此相对,作为有别于眼下"价值实体论"而阐明"价值本身"的性质的尝试,是日本... "价值本身"的阐明,在马克思那里是以与"价值实体论"相混合的形式而展开的,后来的多数马克思学派也继承了这一缺陷。与此相对,作为有别于眼下"价值实体论"而阐明"价值本身"的性质的尝试,是日本的两位研究者即宇野弘藏和广松涉的研究。宇野认为:论证劳动价值说(及剩余价值论)即,《资本论》应该不是开头,而是第三篇"绝对剩余价值的生产"之后才展开"价值实体论",第一篇、第二篇则是与作为"流通形式论"(商品、货币、资本这种"价值本身"的存在方式的分析)。而广松认为":价值"不是单以物理的存在为出发点,而是主体间性地形成的"既不是主观的判断也不是客观的实在的东西"。 展开更多
关键词 用在 价值本身 价值实体:价值表现的两极 主观际价值判断的一致
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