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儿童视域下“错”与“误”的价值生长
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作者 姚建法 《基础教育课程》 北大核心 2019年第15期46-50,共5页
在教育教学过程中,总会发生这样或那样的错误。“错”与“误”背后的原因是什么?站在学生的立场,对“错”与“误”进行成因分析、思考处理原则,在暴露“错”与“误”的思维路径的同时,充分挖掘蕴藏的教育教学价值。“错”需纠正,“误”... 在教育教学过程中,总会发生这样或那样的错误。“错”与“误”背后的原因是什么?站在学生的立场,对“错”与“误”进行成因分析、思考处理原则,在暴露“错”与“误”的思维路径的同时,充分挖掘蕴藏的教育教学价值。“错”需纠正,“误”要引导,“错”与“误”也能生成更多的教育教学价值。 展开更多
关键词 儿童视域 价值生长 教育价值 小学数学
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基于生长价值跟踪的生鲜农产品采收销售模型 被引量:2
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作者 陈军 赖信 何圆 《运筹与管理》 CSSCI CSCD 北大核心 2013年第3期242-247,共6页
生鲜农产品的生长增值性对于提升渠道价值具有重要贡献。为此,将影响生鲜农产品需求的成熟度进行数学刻画并引入增值性变质库存模型,针对生鲜农产品育成育肥后定时采收销售和达到临界成熟后适时采收销售两种情形建立了农户利润模型,求... 生鲜农产品的生长增值性对于提升渠道价值具有重要贡献。为此,将影响生鲜农产品需求的成熟度进行数学刻画并引入增值性变质库存模型,针对生鲜农产品育成育肥后定时采收销售和达到临界成熟后适时采收销售两种情形建立了农户利润模型,求解出了最优采收销售时间。研究得出,农户适时采收销售获得的利润更大;产品达到临界成熟后,农户无需再付出生产努力。 展开更多
关键词 采收模型 增值性变质库存 生鲜农产品 生长价值
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结构化教学:彰显数学学科“生长性价值”
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作者 陈磊 《数学教学通讯》 2022年第4期63-64,共2页
结构化教学追求系统的生长性、生发性、生成性。在小学数学教学中,教师要开发“结构化”的教材,实施“结构化”的学习,引导“结构化”的反思。结构化教学立足“类”、关照“联”、聚焦“变”,促进学生在数学学习实践中感悟。通过结构化... 结构化教学追求系统的生长性、生发性、生成性。在小学数学教学中,教师要开发“结构化”的教材,实施“结构化”的学习,引导“结构化”的反思。结构化教学立足“类”、关照“联”、聚焦“变”,促进学生在数学学习实践中感悟。通过结构化教学,教师能彰显数学学科的功能、意义和价值。 展开更多
关键词 结构化教材 结构化学习 结构化反思 生长价值
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五种无机盐对大球盖菇菌丝生长的影响 被引量:8
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作者 姜慧 林辰壹 +3 位作者 高攀 李金隆 高佳慧 肖丽 《北方园艺》 CAS 北大核心 2020年第14期128-135,共8页
以大球盖菇母种为试材,采用平板培养法,在完全培养基中分别添加不同浓度的单盐,筛选出3种无机盐,采用L9(33)正交实验设计,以菌丝生长能力评价值为判断指标,分析不同浓度的单盐及其组合对大球盖菇菌丝生长的作用。结果表明:供试的5种无... 以大球盖菇母种为试材,采用平板培养法,在完全培养基中分别添加不同浓度的单盐,筛选出3种无机盐,采用L9(33)正交实验设计,以菌丝生长能力评价值为判断指标,分析不同浓度的单盐及其组合对大球盖菇菌丝生长的作用。结果表明:供试的5种无机盐对大球盖菇菌丝生长均有促进作用,其中1.000 g·L^-1 CaSO4、1.500 g·L^-1 CaCl2、1.500 g·L^-1 K2SO4、3.500 g·L^-1 KH2PO4和0.125 g·L^-1 MgSO4能显著促进菌丝生长。3种无机盐组合对大球盖菇菌丝生长影响主次顺序依次为MgSO4>KH2PO4>K2SO4,最优组合为0.250 g·L^-1 K2SO4+0.500 g·L^-1 MgSO4+3.500 g·L^-1 KH2PO4。Ca2+、K+和Mg2+对菌丝生长存在显著影响,其中K+作用效果最明显;钙源和钾源不同对大球盖菇菌丝生长的促进效果不同;3种无机盐之间存在一定浓度的配比,其中MgSO4的影响最大,其次为KH2PO4。生产中营养配方应注重补充K+和Mg+。以期筛选出适合大球盖菇菌丝生长的最佳无机盐种类及其组合,提高菌丝生物量、延迟衰老,达到林下栽培大球盖菇生产实践以及防止菌种退化、老化的目的。 展开更多
关键词 大球盖菇 无机盐 培养基 正交优化 菌丝生长能力评价值
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中国古代文论的现实价值
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作者 彭会资 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》 1992年第4期24-30,共7页
中国古代文论之所以能为今天所用,就在于它具有非常重要的现实价值,即沿用价值、生长价值、参照价值。所谓沿用价值,是指古代文论中的某些精华,尤其是富有民族特色的精华,可以为今人所用,成为我国社会主义文艺理论的重要组成部分。所谓... 中国古代文论之所以能为今天所用,就在于它具有非常重要的现实价值,即沿用价值、生长价值、参照价值。所谓沿用价值,是指古代文论中的某些精华,尤其是富有民族特色的精华,可以为今人所用,成为我国社会主义文艺理论的重要组成部分。所谓生长价值,是指某些古代文论可以作为新文论的生长点,在继承的基础上进行革新,创造出新的理论。有些东西虽不具备沿用价值和生长价值,但可作为创建有中国特色的社会主义文艺理论的参照系。判断上述三种价值的依据或标准有三条:用文艺实践来检验,用马克思主义的文艺观来审视,跟外国文论作比较对照。 展开更多
关键词 沿用价值 生长价值 参照价值 文艺学基础理论 文艺学应用理论
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杉木经济成熟龄确定方法的研究 被引量:9
6
作者 郭晋平 陆兆苏 《华东森林经理》 1989年第4期1-7,共7页
本文根据江西枫树山林场的调查材料,对杉木经济成熟龄的确定方法进行了研究。分了六个数学—经济模型的特点和适用性。提出,在我国现时条件下,杉木人工林经济成熟的计算以采用收益率模型为宜。在模型中引入了价值生长的概念,并对确定方... 本文根据江西枫树山林场的调查材料,对杉木经济成熟龄的确定方法进行了研究。分了六个数学—经济模型的特点和适用性。提出,在我国现时条件下,杉木人工林经济成熟的计算以采用收益率模型为宜。在模型中引入了价值生长的概念,并对确定方法进行了讨。通过灵敏度分析,确定了计算结果的适用范围。 展开更多
关键词 杉木 轮伐期 经济成熟龄 收益率模型 价值生长 灵敏度分析
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世纪末中国文坛的主角
7
《当代作家评论》 CSSCI 北大核心 1996年第1期120-121,共2页
世纪末中国文坛的主角部元宝在《文学报》1995年11月23日以《世纪末中国文坛的主角》为题,发表对九十年代青年作家的判断,他认为,八九十年代崭露头角的一批青年作家,如格非、余华、苏童、王朔、孙甘露、北村、李冯,刁斗、... 世纪末中国文坛的主角部元宝在《文学报》1995年11月23日以《世纪末中国文坛的主角》为题,发表对九十年代青年作家的判断,他认为,八九十年代崭露头角的一批青年作家,如格非、余华、苏童、王朔、孙甘露、北村、李冯,刁斗、朱文、须兰、吕新、张、韩东、何顿、... 展开更多
关键词 中国文坛 世纪末 《呼喊与细雨》 市民社会 文化选择 精英知识分子 八九十年代 作家 小说观念 价值生长
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知识经济来龙去脉八个“论”
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作者 宓洽群 《上海交通大学学报(哲学社会科学版)》 1999年第2期13-17,共5页
关键词 知识经济社会 主导生产要素 后发优势 生产技术 信息技术 发达国 经济形态 可再生能源 价值生长 第二次产业革命
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Predictive value of K-ras and PIK3CA in non-small cell lung cancer patients treated with EGFR-TKIs: a systemic review and meta-analysis 被引量:7
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作者 Jie-Ying Chen Ya-Nan Cheng +5 位作者 Lei Han Feng Wei Wen-Wen Yu Xin-Wei Zhang Shui Cao Jin-Pu Yu 《Cancer Biology & Medicine》 SCIE CAS CSCD 2015年第2期126-139,共14页
Objective: A meta-analysis was performed to augment the insufficient data on the impact of mutative EGFR downstream phosphatidylinositol-3-kinase (PI3K) and mitogen-activated protein kinase (MAPK) pathways on the... Objective: A meta-analysis was performed to augment the insufficient data on the impact of mutative EGFR downstream phosphatidylinositol-3-kinase (PI3K) and mitogen-activated protein kinase (MAPK) pathways on the clinical efficiency of epidermal growth factor receptor tyrosine kinase inhibitor (EGFR-TKI) treatment of non-small cell lung cancer (NSCLC) patients. Methods: Network databases were explored in April, 2015. Papers that investigated the clinical outcomes of NSCLC patients treated with EGFR-TKIs according to the status of K-ras and/or PIK3CA gene mutation were included. A quantitative meta-analysis was conducted using standard statistical methods. Odds ratios (ORs) for objective response rate (ORR) and hazard ratios (HRs) for progression-free survival (PFS) and overall survival (OS) were calculated. Results: Mutation in K-ras significantly predicted poor ORR [OR =0.22; 95% confidence interval (CI), 0.13-0.35], shorter PFS (HR =1.56; 95% CI, 1.27-1.92), and shorter OS (HR =1.59; 95% CI, 1.33-1.91) in NSCLC patients treated with EGFR-TKIs. Mutant PIK3CA significantly predicted shorter OS (HR =1.83; 95% CI, 1.05-3.20), showed poor ORR (OK =0.70; 95% CI, 0.22-2.18), and shorter PFS (HR = 1.79; 95% CI, 0.91-3.53) in NSCLC patients treated with EGFR-TKIs. Conclusion: K-ras mutation adversely affected the clinical response and survival of NSCLC patients treated with EGFR- TKIs. PIK3CA mutation showed similar trends. In addition to EGFR, adding K-ras and PIK3CA as routine gene biomarkers in clinical genetic analysis is valuable to optimize the effectiveness of EGFR-TKI regimens and identify optimal patients who will benefit from EGFR-TKI treatment. 展开更多
关键词 Non-small cell lung cancer (NSCLC) tyrosine kinase inhibitor (TKI) targeted therapy K-RAS PIK3CA META-ANALYSIS
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例谈幼儿园主题活动本土资源的开发与利用
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作者 罗亚波 《新课程研究》 2022年第3期87-89,共3页
浙江省教育厅出台了《关于全面推进幼儿园课程改革的指导意见》,提出幼儿园要加强课程的园本化建设,开发适宜的课程资源,课程资源的开发要考虑年龄适宜性、文化适宜性、个体适宜性。其中,文化适宜性的提出使得课程资源的开发更接地气,... 浙江省教育厅出台了《关于全面推进幼儿园课程改革的指导意见》,提出幼儿园要加强课程的园本化建设,开发适宜的课程资源,课程资源的开发要考虑年龄适宜性、文化适宜性、个体适宜性。其中,文化适宜性的提出使得课程资源的开发更接地气,提出园本课程要在保留优秀传统文化及幼儿园文化的基础上,充分利用周边环境等资源。 展开更多
关键词 文化生长价值 课程资源 幼儿园主题活动
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