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少数民族预科生假期中的价值观嵌入——以华南师范大学为例
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作者 凯丽比努尔·阿卜力米提 伊力亚尔·伊利哈尔 +1 位作者 麦热丹江·克依斯尔 艾克拜尔·艾麦尔 《新丝路(中旬)》 2021年第11期0091-0092,共2页
2021年是中国共产党成立100周年,习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出党的历史是最生动、最有说服力的教科书。少数民族预科班利用预科生较长假期继续坚持学党史,每晚举行线上读书分享会,倡导同学们读历史,读好书。高度重视通过... 2021年是中国共产党成立100周年,习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出党的历史是最生动、最有说服力的教科书。少数民族预科班利用预科生较长假期继续坚持学党史,每晚举行线上读书分享会,倡导同学们读历史,读好书。高度重视通过读书、学习、生活相结合的方式,将学习成果转化为不可撼动的理想信念,转化为正确的世界观、人生观、价值观,用信仰信念信心照亮奋斗之路,在全面建设社会主义现代化国家新征程中建功立业。同时,当下视觉文化兴盛,精神文化产品选择多样,阅读遭遇挑战,但另一方面,阅读的重要性正得到广泛关注并形成共识。把学生引领到书籍的世界里,用知识开阔眼界,用经典浸润心灵,鼓励学生加入到人类精神探索的伟大进程中去,这正是教育的重要意义之一。 展开更多
关键词 中国共产党成立100周年 少数民族预科生 读书分享会 价值观嵌入
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