论法律的价值证立之必要性

对法律进行价值层面的证立是必不可少的,本文试图为法律构建一种价值导向的哲学基础。不存在价值中立的法律秩序;无论是涉及法律的目的设定的规则,还是仅涉及法律的程序设定的规则,均建立在价值之上。评价的正确性标准可以从以下两种视角予以阐述:(1)有些价值在历史上获得了主体间承认,并在经验上被验证,但它们是否能作为法律秩序的基础是一个合目的性问题;(2)有些价值能够在人类学的基本事实中找到参照点,它们对每个法律秩序具有普遍约束力,应当成为法律的基础。价值作为法律秩序的基础,在联邦宪法法院的司法裁判中发挥了重要功能,而且价值术语也不会导致对公认的解释原则的侵犯。

拉斯克的法律价值证立理论研究

通过《法哲学》这部著作,拉斯克首次创造性地将新康德主义西南德意志学派的价值哲学与文化哲学理论运用到法律领域,进而建立了一套法律的价值证立方案.其"批判价值学说"立足于法哲学的科学性,在方法论上持一种二元论立场,借此站在了自然法与实证主义,尤其是历史主义的对立面.同样,拉斯克试图为法律科学奠定逻辑—科学理论根基,将其建构为一门关涉价值的经验性文化科学,并在法律科学内部区分"法教义学"与"法社会学".价值概念不仅作为一种建构性—方法论原则发挥功能,拉斯克还通过其"双重价值类型理论",对法律价值进行了一种世界观意义上的证立,使之得以为实在法设定终极目的,进而克服价值的形式性问题.

法治小院:农业院校法学专业实践教育新模式探索

借鉴科技小院模式,法治小院把法学实践课堂学习和乡村实践紧密结合起来,是法律诊所教育的新平台,是开展法治调研的新场域,是开展法治宣传的新窗口,是提供法律服务的新样板,是乡村治理的新力量。法治小院不仅有利于学生实践能力的提升,而且能在服务乡村法治建设中塑造学生的精神品格;同时能够满足村民法治需求,为法治乡村建设做出贡献。西北农林科技大学法学专业在法治小院教学实践探索中,逐渐形成了“校内外联合,理论与实践融合,学习与服务耦合,专业技能与精神品格综合,线上与线下结合”的“五合”实践运行模式。