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心灵的呼唤与塑造——浅谈高中生心理健康教育的任务和实践
1
作者
潘欣杭
《学周刊》
2021年第6期133-134,共2页
青少年的心理健康问题已经引起社会的广泛关注,但是在高中教育阶段,对于青少年的心理健康教育实际操作基本上都没有正式启动,即使有些学校进行了一些心理健康活动,但是都处于零碎的状况,心理健康教育并没有充分发挥作用及价值。心理健...
青少年的心理健康问题已经引起社会的广泛关注,但是在高中教育阶段,对于青少年的心理健康教育实际操作基本上都没有正式启动,即使有些学校进行了一些心理健康活动,但是都处于零碎的状况,心理健康教育并没有充分发挥作用及价值。心理健康对于高中阶段学生今后的发展能起到决定性作用,因此,文章针对高中生心理健康教育进行探究。
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关键词
高中生
心理健康教育
任务和实践
下载PDF
职称材料
新视域下初中英语任务型有效教学探析
2
作者
张芬
《文理导航》
2013年第7期29-29,共1页
任务型教学是兼容交际法和传统教学理念的折中主义教学。通过掌握任务型语言教学的含义和基本的操作步骤,注重课堂教学艺术的运用,更新英语教学观念,达到提高课堂教学效果的目的.
关键词
任务
型教学特征
任务
创造
和实践
教学步
骤
教学观念
下载PDF
职称材料
题名
心灵的呼唤与塑造——浅谈高中生心理健康教育的任务和实践
1
作者
潘欣杭
机构
宁波大学音乐学院
出处
《学周刊》
2021年第6期133-134,共2页
文摘
青少年的心理健康问题已经引起社会的广泛关注,但是在高中教育阶段,对于青少年的心理健康教育实际操作基本上都没有正式启动,即使有些学校进行了一些心理健康活动,但是都处于零碎的状况,心理健康教育并没有充分发挥作用及价值。心理健康对于高中阶段学生今后的发展能起到决定性作用,因此,文章针对高中生心理健康教育进行探究。
关键词
高中生
心理健康教育
任务和实践
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
新视域下初中英语任务型有效教学探析
2
作者
张芬
机构
江苏省溧阳市光华初级中学
出处
《文理导航》
2013年第7期29-29,共1页
文摘
任务型教学是兼容交际法和传统教学理念的折中主义教学。通过掌握任务型语言教学的含义和基本的操作步骤,注重课堂教学艺术的运用,更新英语教学观念,达到提高课堂教学效果的目的.
关键词
任务
型教学特征
任务
创造
和实践
教学步
骤
教学观念
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
心灵的呼唤与塑造——浅谈高中生心理健康教育的任务和实践
潘欣杭
《学周刊》
2021
0
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职称材料
2
新视域下初中英语任务型有效教学探析
张芬
《文理导航》
2013
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