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浅析高职院校专业带头人内涵与培养 被引量:4
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作者 徐远平 万宝衡 《价值工程》 2011年第6期266-267,共2页
高职院校专业带头人在专业建设中起示范带头作用,是具有任期任务的任务型岗位;内涵由项目任务、水平要求、能力结构界定;专业带头人的的培养需要考虑培养对象的专业背景,培养途径要具有针对性。
关键词 专业带头人 内涵 任务型岗位 培养途径
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浅析高职院校专业带头人内涵与培养
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作者 徐远平 《西安铁路职业技术学院学报》 2010年第3期50-53,共4页
高职院校专业带头人在专业建设中有示范带头作用,是具有任期任务的任务型岗位;内涵由项目任务、水平要求、能力结构界定;专业带头人的的培养需要考虑培养对象的专业背景,培养途径要具有针对性的侧重点。
关键词 专业带头人 内涵 任务型岗位 培养途径
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