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论CBE任务型毕业设计模式改革
被引量:
3
1
作者
郑亚娣
《山西财经大学学报》
CSSCI
北大核心
2012年第S2期132-132,共1页
文章根据CBE任务型毕业设计模式在高职商务英语专业学生中的实施应用,探讨其对学生个性化职业能力的推动作用,分析其取得的成效及不足,提出了优化毕业设计模式,使毕业实习、毕业设计这些教学环节相辅相成,切实提升高职学生就业竞争力的...
文章根据CBE任务型毕业设计模式在高职商务英语专业学生中的实施应用,探讨其对学生个性化职业能力的推动作用,分析其取得的成效及不足,提出了优化毕业设计模式,使毕业实习、毕业设计这些教学环节相辅相成,切实提升高职学生就业竞争力的建议。
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关键词
CBE
任务型毕业设计
职业能力
原文传递
题名
论CBE任务型毕业设计模式改革
被引量:
3
1
作者
郑亚娣
机构
绍兴职业技术学院国际商务系
出处
《山西财经大学学报》
CSSCI
北大核心
2012年第S2期132-132,共1页
基金
浙江省高等学校优秀青年教师资助项目
绍兴市2011年度市社科规划2011年度重点课题<提升国际商务职业能力的校企合作模式研究--与绍兴轻纺企业合作探索>(编号:125J013)
文摘
文章根据CBE任务型毕业设计模式在高职商务英语专业学生中的实施应用,探讨其对学生个性化职业能力的推动作用,分析其取得的成效及不足,提出了优化毕业设计模式,使毕业实习、毕业设计这些教学环节相辅相成,切实提升高职学生就业竞争力的建议。
关键词
CBE
任务型毕业设计
职业能力
分类号
H319 [语言文字—英语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论CBE任务型毕业设计模式改革
郑亚娣
《山西财经大学学报》
CSSCI
北大核心
2012
3
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