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浅谈大学新生英语教育的情感因素 被引量:11
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作者 苗娟 《江苏外语教学研究》 2003年第1期70-74,共5页
1、引言大学英语是我国高等教育中一门重要的基础科目。目前,我国大学英语教育成绩卓然,但仍存在一些值得认真探讨和解决的问题,归纳起来一句话:'费时多,收效少'。为了根治这个弊病,众多外语教育者或者著书立说,或发表文章,为... 1、引言大学英语是我国高等教育中一门重要的基础科目。目前,我国大学英语教育成绩卓然,但仍存在一些值得认真探讨和解决的问题,归纳起来一句话:'费时多,收效少'。为了根治这个弊病,众多外语教育者或者著书立说,或发表文章,为我国的大学英语教育改革献计献策。遗憾的是,我国高等英语教育仍未产生根本转变。究竟是为什么呢?笔者认为。 展开更多
关键词 大学新生 情感因素 大学英语教学 教学改革 学习动机 焦虑心理 任务性评价
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