基于“任务驱动的生活化课堂”教学模式的“有机合成”教学设计

为了创建自主高效的高中化学课堂,基于＂任务驱动的生活化课堂＂教学模式,设计了＂有机合成＂教学设计,并对模式的实践过程进行反思。

初中英语任务驱动教学的内涵与实施策略

初中英语教学中,按部就班地机械讲授,是无法调动学生积极性的。为此,教师应该根据教学内容和学生学习情况,在课堂上设计相应的任务,以任务来驱动学生的英语学习,使学生自主探索和解决问题,完成相应的任务。

任务型教学在基础英语教学中的应用

任务型教学是20世纪80年代兴起的一个具有重要影响的教学方法,在基础英语教学中得到了广泛应用。立足基础英语教学,详细分析教学过程中存在的问题,并提出任务设计生活化、任务完成形式多样化和成果展示过程化的改进措施,以提高任务型教学在基础英语教学中的应用效率。