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任务的言语调节策略在自我调节学习中的应用 被引量:1
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作者 王普霞 刘娜 《南京中医药大学学报(社会科学版)》 2005年第2期93-96,共4页
主要介绍了自我调节学习以及自我调节学习过程的一个重要方法——任务的言语调节。即学习者通过自身言语的提示对任务进行调节的过程。任务的言语调节在自我调节学习中的作用主要有:维持注意力,免于分心物的干扰;促使学习策略的应用与练... 主要介绍了自我调节学习以及自我调节学习过程的一个重要方法——任务的言语调节。即学习者通过自身言语的提示对任务进行调节的过程。任务的言语调节在自我调节学习中的作用主要有:维持注意力,免于分心物的干扰;促使学习策略的应用与练习;增强个人控制感。这种方法适用于较难任务、策略学习初期等情况。这种方法可通过给予学生应用言语指导他人的角色来培养。 展开更多
关键词 任务的言语调节 自我调节学习 学习策略
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