基于网络教学平台的印刷工程专业实习线上课程的构建与实践

实践教学质量是人才培养过程中的重要评价指标。传统意义上的实习教学环节由于受到教学条件和实施方式的限制,不能全面的对实习任务和效果进行精细化执行和综合科学评价。基于现代互联网的多媒体技术,提供了一种全新的线上教学辅助模式,能够一定程度上克服传统实习教学中存在的不足。本文从目前实习教学中存在的问题、基于网络教学的解决方案框架设计、实习教学线上任务设计和评价,以及在实施过程应注意的事项等方面,探讨了基于网络教学线上平台对线下实习辅助教学的执行过程,为印刷工程专业实习活动的网络化辅助教学构建了实施范例,进一步促进人才实践能力和培养质量的提高。