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任务型教学法在高职商务英语口语课堂教学的运用 被引量:3
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作者 江平 《岳阳职业技术学院学报》 2014年第4期67-69,共3页
任务型教学模式完成了"教"与"学"的有机整合,在商务英语口语教学中应用任务型教学法,可以使学生在模拟商务活动中学习目的语并应用目的语解决问题。高职商务英语口语课堂教学中运用任务型教学法,能通过完成任务培... 任务型教学模式完成了"教"与"学"的有机整合,在商务英语口语教学中应用任务型教学法,可以使学生在模拟商务活动中学习目的语并应用目的语解决问题。高职商务英语口语课堂教学中运用任务型教学法,能通过完成任务培养学生学习商务英语口语的积极性,提高学生商务英语口头应用能力和交际能力。 展开更多
关键词 任务型语言教学 高职英语口语 任务设计与运用
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任务型教学模式在高职英语课堂教学中的运用
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作者 江平 《湖南省社会主义学院学报》 2011年第1期68-69,共2页
任务型教学模式源于西方,是目前在许多国家推广的一种以学生为中心,强调"做中学"的语言教学模式,学生通过完成任务最终达到学习语言和掌握语言的目的。本文阐述了任务型语言教学模式在高职英语课堂教学中任务设计的原则和教... 任务型教学模式源于西方,是目前在许多国家推广的一种以学生为中心,强调"做中学"的语言教学模式,学生通过完成任务最终达到学习语言和掌握语言的目的。本文阐述了任务型语言教学模式在高职英语课堂教学中任务设计的原则和教学步骤,以及对任务型语言教学运用的思考。 展开更多
关键词 任务型语言教学 高职英语 任务设计与运用
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论任务型教学实践与高职英语教学改革 被引量:3
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作者 余灵 《重庆交通大学学报(社会科学版)》 2007年第3期126-129,共4页
任务型教学法是一种以学习者为中心,以应用为动力、目的、核心,培养学生综合语言运用能力的教学方法。在高职英语教学中实施任务型教学法,是使高职英语教学更好服务高职人才培养目标的理想选择。从任务型教学法的涵义、高职英语任务型... 任务型教学法是一种以学习者为中心,以应用为动力、目的、核心,培养学生综合语言运用能力的教学方法。在高职英语教学中实施任务型教学法,是使高职英语教学更好服务高职人才培养目标的理想选择。从任务型教学法的涵义、高职英语任务型教学的设计与运用以及任务型教学对高职英语教学改革的促进等方面展开讨论。 展开更多
关键词 任务型教学 高职教育 英语教改 任务设计与运用
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浅议任务型教学法在高职英语教学中的应用 被引量:3
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作者 皮燕萍 陈小珍 《老区建设》 2010年第4期55-56,共2页
在高职英语教学中实施任务型教学法是使高职英语教学更好地服务高职人才培养目标的有效选择。文章主要从任务型教学法的涵义、高职英语任务型教学法的设计与运用以及任务型教学法对高职英语教学改革的促进等方面来加以讨论。
关键词 任务型教学法 高职教育 英语教改 任务设计与运用
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